UNTER Y ATECH CORTAN LA COMUNICACIÓN ENTRE RÍO NEGRO Y CHUBUT

El Bolsón (ANPP).- Al mediodía confluyó la movilización de docentes rionegrinos y chubutenses en el paralelo 42 y sobre la Ruta 40, cerca de doscientos manifestantes expresaron su repudio y protesta frente a las políticas educativas y salariales que se aplican en estas provincias patagónicas.
La jornada había comenzado en Lago Puelo, donde maestros de Atech realizan un paro por 24 horas, en coincidencia con el inicio del ciclo lectivo para alumnos de nivel medio. Concentrándose en la plaza principal marcharon por las calles junto al acompañamiento de docentes de Unter.
Mientras que en El Bolsón se pudo constatar que en las escuelas secundarias (las cuales debían iniciar las clases el jueves 5 de marzo) se mantiene un 90 por ciento el acatamiento al paro, el cual ya entra en su tercer semana.
Poco antes de las 12 de la mañana, lo docentes que durante un mes mantienen el acampe sobre la Delegación Regional de Educación hicieron la presentación formal, "por escrito", del pedido de renuncia de la funcionaria Viviana del Agua. Alrededor de 150 firmas acompañaron el pedido y restan algunas planillas con avales, que será presentadas en los días siguientes.
Ya cerca del mediodía partió una caravana hacia la Ruta 40, sobre el Paralelo 42, donde se plantó un piquete en unidad Unter-Atech. Se mantuvo por lapsos de veinte minutos y durante dos horas. De esta forma se cortó la comunicación entre Río Negro y Chubut con cerca de doscientas personas, según se llegó a contar, participando de este acto que exige a los gobiernos provinciales "la apertura del diálogo y la flexibilización de sus posturas prepotentes".
Por otro lado, la información que ha llegado del corte de la Ruta 22, en Chichinales, es que "se mantiene firme". Recibiendo en el día de hoy una comitiva de solidaridad y apoyo de la Asociación Docentes del Comahue, la Federación Universitaria y docentes de Ciencias de la Educación.
Para la tarde está prevista una asamblea de Unter en la localidad, la cual evaluará las acciones realizadas y definirá los pasos a seguir. Los cuales, en vistas a las circunstancias, no son más que profundización de las medidas de fuerza.

MENDOZA: CAPITAL DE LA EXPLOTACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL

(AW) publicamos a continuación una entrevista realizada por Carlos Saglul de la Agencia de la CTA a Fabián Bravo y José Soto, delegados de los trabajadores ajeros de Mendoza. En ella se refieren a las condiciones de trabajo, en especial de los niños, en la producción del ajo y a las denuncias realizadas.
Por Carlos Saglul
Mendoza, 4 de marzo de 2009 (ACTA).- Fabián Bravo y José Soto son delegados de los trabajadores ajeros de Mendoza. “Nos ha reconocido la Justicia a pesar de que todavía no tenemos sindicato. En esa construcción estamos”. En enero, la Segunda Cámara del Trabajo de Mendoza ordenó cautelarmente la reincorporación de Soto y Bravo.
Se trata de dos delegados, trabajadores en la empresa El Resguardo, que fueron electos por sus compañeros durante un conflicto que se suscitó a fines de noviembre de 2007 entre las empresas frutihortícolas acopiadoras y exportadoras y los trabajadores del ajo.
Ante la negativa de la empresa, los trabajadores se constituyeron en la misma con el oficial de justicia, el abogado querellante Alexis Barraza Flores, en presencia del Director del Departamento Jurídico de la CTA, Horacio Meguira, labrándose un acta con la que se logró la orden judicial.
Hace dos años vienen denunciando la explotación infantil de miles de niños, que ahora volvió a cobrar difusión a través de una denuncia de la Cooperativa la Alameda, a la que ellos recurrieron. “La provincia no puede ser más la capital de la explotación infantil”, reclaman.
He aquí parte del diálogo mantenido por Soto y Bravo con ACTA:
¿Cuántos son los ajeros y bajo qué régimen trabajan?
En la cooperativa Colonia Barranqueras hay 17 mil trabajadores inscriptos. Pera tenernos en negro han creado cooperativas que sirven para tercerizar la mano de obra. A ellos recurren los galpones ajeros cuando necesitan gente. Una investigación del Instituto Nacional de Asociativismo y Economía Social (INAES) llegó a la conclusión de que la cooperativa era la pantalla que usan empresas productoras para eludir el pago de cargas sociales. Con esos elementos, el INAES le aplicó la máxima sanción prevista por la ley: el retiro de la autorización para seguir funcionando. También fuimos a la Legislatura que se expidió, pero todo continúa como si nada.
A nosotros nos despidieron, alegando que éramos parte de esa cooperativa y no empleados de la empresa Campo Grande, pero logramos que la Justicia ordenará que fuéramos reincorporados.
¿Y ahora?
Estamos trabajando en la creación de nuestro propio sindicato con dos prioridades: terminar con el trabajo en negro y la explotación infantil.
Hablemos de la jornada de trabajo de los chicos.
Hace un año hicimos la denuncia sobre el tema ante la Subsecretaría de Trabajo que se expidió. Después fuimos a la Cámara de Diputados que condenó lo que se hace con los niños. Ahora recurrimos a la Cooperativa La Alameda para darle más difusión al hecho y ver si el Estado hace algo.
Los pibes llegan a las cinco de la mañana y suben al camión que los lleva de vuelta a las 21. Son jornadas agotadoras. Por miedo a los inspectores que en realidad nunca aparecen, los hacen trabajar en el campo. Son jornadas muy duras. No hay sombra ni agua. Tampoco baños. Para comer se puede comprar algo en almacenes que te descuentan lo consumido de la quincena y suponemos, son del patrón.
¿Cuánto cobran?
El ajo se deposita en cajas de 20 kilos. Te pagan entre 1.50 y 1,70 de acuerdo al patrón. En un día el mejor cortador puede llenar 40 cajas. Recordemos que la caja de ajo se vende a 20 dólares.
¿Qué pasa si los chicos dejan de llevar dinero a la casa?
El tema central es que como trabaja toda la familia, no tienen donde dejarlos. Nosotros decimos que hay que obligar a las empresas a poner guarderías. También es posible hacer un convenio entre las compañías y el gobierno, uno pone el terreno, el otro la obra. Lo que pasa es que todos se hacen los distraídos.
En estos días, la denuncia salió por todos los medios nacionales, algunos del exterior. Pero ¿qué dijo el gobernador Celso Jaque? Nada!
Lo único que pedimos es que hagan respetar la Ley. Esos chiquitos son analfabetos porque trabajan todo el día y no pueden ir a la escuela. Aquí hay violado no sólo los derechos de los niños. A nosotros nos anotaron como monotributistas y se robaron el descuento. Ahora, además nos queda la deuda con el Estado.
Los delegados de los trabajadores del ajo denuncian la explotación de los chicos y reclaman por libertad y democracia sindical. El fallo de la Justicia reincorporándolos a sus tareas es una influencia más del fallo de la Corte Suprema de Justicia de la Nación “ATE c/ Ministerio de Trabajo”, dictado en noviembre de 2008.
La sentencia considera que limitar la posibilidad de promover elecciones de delegados a los sindicatos con personería gremial contradice el derecho de libre asociación de los trabajadores garantizado por el artículo 14 bis de la Constitución Nacional y, entre otros tratados internacionales, por el Convenio 87 de la Organización Internacional del Trabajo

CARAVANA POR EL LIBRE ACCESO A LOS LAGOS Y EN CONTRA LA EXTRANJERIZACIÓN DE LAS TIERRAS

El Bolsón (ANPP).- Ayer al mediodía un grupo de 50 personas se movilizaron en caravana hacia la estancia Lago Escondido, donde reside el magnate Joe Lewis, para que se permita el acceso a las costas de los ríos y los lagos y para que el gobierno provincial y nacional ponga límites a la extranjerización de la tierra.

La iniciativa y convocatoria surgió de organizaciones de Neuquen, Bariloche y de nuestra localidad y tuvieron una reunión, el pasado sabado, en FM Alas donde informaron a toda la comunidad sobre las acciones realizadas, cómo en Noviembre se manifestaron frente a la tranquera de la estancia La Primavera del multimillonario Ted Turner.
Además, vecinos, ligados a intereses económicos con el empresario Joe Lewis, también hicieron una contramarcha, acusaron de xenofóbia a los manifestantes dejando volantes sin firma por el pueblo y al llegar la caravana a a las puertas de la estancia le impidieron a fuerza de palos y golpes realizar la manifestación.

EDITORIAL: LADRONES Y MENTIROSOS

Dicen que no hay plata, que bajaron las recaudaciones, que el mundo está en crisis, que los trabajadores deben solidarizarse con la situación financiera; sin embargo, el Gobernador, Miguel Saiz, ordenó hace un mes pagar 1 millón de pesos al Dakar, también pretendió abonar 150 millones de alimentos no aptos para consumo a Flavors S.A. y le condonó deudas a la misma por 4 millones de pesos. Acusa a los trabajadores de la educación de irresponsables y de perseguir cuestiones sectoriales, cuando reclaman mejores condiciones de trabajo y educación pública de calidad para los niños, el mismo gobernador que le pagó a la empresa Fredes 1. 2 millones de pesos en pasajes sospechados, que sostiene desde hace un mes una publicidad para desprestigiar a los docentes y durante su gestión gastó millonadas en publicidades mentirosas, pretenden que nos “ajustemos” a esta situación estos funcionarios que viajan en un Audi A6 y camionetas invaluables y que gastan en viáticos más de lo que uno consume en meses.
Ahora, para justificar su corrupción, ambicionan cambiar el magro presupuesto del 2009 por el del 2008, esto es un suicidio, mejor dicho un genocidio para la población más vulnerable que hoy más que nunca necesita de salud y educación pública de calidad y un riesgo sanitario y educativo altísimo para toda la población.
Depositar los costos del mal gobierno, la corrupción y la manipulación económica en los trabajadores es una vieja estrategia neoliberal que nuestros des-gobernantes aplican y renuevan a diario.
De todos modos, esta vez no va a ser tan fácil, la gente está en la calle, movilizada, en las rutas de toda la provincia, en los municipios, en las delegaciones, en las plazas, los trabajadores dijeron basta y exigen esta crisis la paguen los que la generaron y no los mismos sectores que vienen hace años escuchando hablar de macro-crisis y mini-crisis pero nunca de zozobra ni de crecimiento.
Los trabajadores de todo el país están reclamando que no se apliquen más las viejas formulas que cortan el hilo por lo más fino y proponen, algunos como sugerencia otros como urgencia: para la crisis del campo: reforma agraria; para la crisis de las fábricas multinacionales: expropiación y estatización bajo control obrero, la tierra y la producción en manos de los que la trabajan; para todos y todas educación y salud pública, gratuita y basta de financiamiento a las privadas, estatización y control obrero de los recursos energéticos y naturales.
Cómo dicen algunos, toda crisis esconde una oportunidad, y seguramente, con organización y esfuerzo, este es el momento de despertar a nuestro demasiado soñado, sueño bolivariano.

EL ARTE COMO EXPRESIÓN DE LUCHA

El Bolsón (ANPP).- "´La Manifestación´ (1934) (Recreación de la obra) , Construcción colectiva, por docentes en DEFENSA de la EDUCACIÓN PÚBLICA". Así se puede leer en la leyenda que fijaron los docentes en un impactante mural que fue inaugurado hoy en la pared lindera a la Delegación de Educación. La cita fue a las 20 horas, con músicos populares y proyecciones de distintos momentos de lucha (de un mes con intensas acciones de la docencia rionegrina) y de las fases que fueron dando vida a la construcción de esta obra colectiva.
La obra realizada por docentes de Educación Plástica de la localidad, y que recrea la pintura de Antonio Berni, surgió de la necesidad de manifestar y dejar plasmado el espíritu que recorre la provincia en la lucha docente que ya lleva dos semanas de paro por tiempo indeterminado y de piquete en la Ruta 22 -en Chichinales-, un mes de acampe en la Delegación Regional de Educación de El Bolsón y de innumerables acciones políticas destinadas a reclamar y exigir al gobierno de Río Negro un cambio en su gestión para el sector de la educación pública.
Una de las creadoras expresó que "este trabajo habla del lugar del arte y la cultura como forma de lucha. Como, con estos códigos de paz, de creación, de amor, se puede decir mucho... llamar a la reflexión a esta gente que no quiere ver y no quiere escuchar, a veces la imagen sirve. Desde nuestro lugar aportamos con lo que sabemos...".
Los maestros tienen planificado presentar ante la Legislatura provincial un pedido para que el mural sea declarado "Patrimonio Cultural", y así proteger esta obra de arte de actitudes que puedan dañarlo.

DOCENTES DE UNTER REDOBLAN MOVILIZACIÓN DURANTE EL FIN DE SEMANA

El Bolsón (ANPP).- Este domingo al mediodía UnTER El Bolsón reiteró el corte de la Ruta 40, a la altura del puente Quequentreu. Ya se completa entonces la semana de cortes, en los cuales los trabajadores docentes en lucha realizan los piquetes de una y dos horas sobre la ruta, para protestar por el "autismo" del gobierno provincial y dar a conocer sus demandas.
La movilización de los docentes continúa hoy por la tarde. A las 19 horas se inaugurará el mural “artístico-combativo” que un grupo de maestros, acampantes en la Delegación Regional de Educación, realizó sobre las paredes lindantes a ese edificio. Se trata de una reproducción del cuadro “la manifestación” del reconocido artista Antonio Berni. “El mural es una expresión artística que va a quedar luego de que ganemos esta lucha, y ayudará a recordad que no debemos abandonar nunca el reclamo de nuestros derechos: el de un sueldo digno y una educación pública, gratuita y de calidad para todos los niños”, expresaron.

Mañana, 9 de marzo, se preve que la jornada vuelva con la masividad y contundencia que generan tres provincias en lucha en defensa de la educación pública. Este lunes, al paro por tiempo indeterminado en Río Negro y al paro que viene sosteniendo Neuquén, se suma un paro por 24 horas -por el inicio de nivel medio- en la provincia de Chubut. Es así que, al mediodía está programado un nuevo corte de la Ruta 40, en el límite entre Río Negro y Chubut, convocado y organizado por las dos organizaciones sindicales docentes de esas provincias.
Referentes de la Agrupación Rojinegra expresaron que "esta lucha por la dignidad de los trabajadores de la educación ya toma ribetes de histórica, por el grado de compromiso de la base docente, la firmeza con que los compañeros mantienen su decisión de no dejarse pisotear una vez más por un gobierno que debería estar al servicio del pueblo y empujar a no bajar las banderas de la dirigencia sindical. La unidad de Aten-Atech-Unter demuestra que CTERA ya es una estructura vacía, que ya no representa a los intereses de los trabajadores docentes patagónicos y que está solo al servicio del gobierno nacional".

POR LOS DERECHOS DE LAS MUJERES TRABAJADORAS

Por igual salario a igual trabajo
Las mujeres cobramos entre un 30% y un 40% menos que los hombres. Si bien hemos adquirido una mayor calificación para ingresar al mercado laboral, en iguales trabajos que los hombres, nuestros salarios siguen siendo más bajos. La diferencia de salarios por igual trabajo es una manera más en que los capitalistas dividen a la clase trabajadora entre efectivos y contratados, nativos e inmigrantes, mayores y jóvenes, hombres y mujeres. Por eso, toda la clase obrera debe pelear unida para que no “dividan y reinen” los patrones, luchando también por ¡igual salario por igual trabajo!

Por igualdad de oportunidades en el trabajo
Las mujeres también somos discriminadas para el trabajo: recibimos un trato diferente que los hombres cuando vamos a una entrevista laboral, para nosotras vale más la “presencia” que nuestros conocimientos y experiencia, pero eso que esperan de la “presencia” es la juventud y belleza que se inculcan desde los estereotipos que nos venden por los medios de comunicación. Pero también, por ser mujeres, se cree que no podemos desarrollar algunas tareas como conducir el transporte público, ocupar puestos de trabajo en la industria pesada, manejar grandes máquinas, etc. En la mayoría de los casos, a nosotras nos destinan a los puestos donde el trabajo requiere menor calificación, es más rutinario y repetitivo. Junto con la igualdad de oportunidades en la educación, con la exigencia de igual salario por igual trabajo y el resto de nuestras exigencias, debemos plantear ¡igualdad de oportunidades en el trabajo!

Por el derecho a la maternidad
Cuando tenemos hijos, no nos quieren en ningún trabajo o si estamos trabajando y quedamos embarazadas, nos despiden. ¿Y por qué se condena a la mujer que elige o se ve obligada por las circunstancias a interrumpir un embarazo no deseado y nadie condena a las empresas que, con sus ritmos extenuantes y las condiciones insalubres de trabajo provocan abortos espontáneos a las trabajadoras embarazadas? Tenemos que luchar por el derecho a ser madres, cuando nosotras lo deseamos y en las mejores condiciones: derecho a licencias y guarderías pagadas por la patronal y el Estado, a tener un trabajo y un salario que cubra la canasta familiar, a contar con educación y salud gratuitas y de calidad.

Por el derecho al aborto
¿Cuántos son los dolores y muertes de mujeres que podrían evitarse con la legalización del aborto? ¡La prohibición no evita que igual se haga! Y si el aborto está prohibido para todas, la verdad es que las que sufren las peores consecuencias de la clandestinidad con sus enfermedades o sus muertes son las que no pueden pagar las clínicas truchas y deben recurrir a métodos caseros, peligrosos y terribles, las mujeres trabajadoras y de los sectores populares. Por eso luchamos por la educación sexual en escuelas, establecimientos y hospitales; porque se garanticen los anticonceptivos gratuitamente y, también, por el derecho al aborto libre y gratuito.

Por guarderías gratuitas
Cada vez hay más mujeres “jefas de hogar” y estos hogares, sostenidos por mujeres, suelen ser los más pobres del país. Muchas hacen verdaderos malabares con sus hijos pequeños y las tareas domésticas para combinar los horarios fuera y dentro de casa. Otras compañeras, con horarios rotativos o trabajos nocturnos, también sufren este problema. Esto es así porque, entre otras cosas, ni el Estado ni las patronales garantizan guarderías totalmente gratuitas, atendidas por personal especializado, en los lugares de trabajo y en excelentes condiciones de seguridad e higiene para nuestros hijos. Por eso es necesario pelear por guarderías en los lugares de trabajo y estudio, pagadas por la patronal y el Estado, donde sean las madres y quienes allí trabajen cuidando a los niños, quienes decidan democráticamente sobre su funcionamiento.

Por igualdad de oportunidades para la participación sindical
En nuestro gremio de Sanidad, la gran mayoría somos mujeres, sin embargo, el secretario general anquilosado en el sillón del sindicato es Carlos West Ocampo. No es el único caso. Que tengamos representación proporcional es un derecho democrático tan fácil de entender que hasta estos mismos burócratas apoyaron las leyes que obligan que, al menos un 30% de los cargos sindicales sean ocupados por mujeres. Pero evidentemente, con eso no resolvemos nada. Porque el problema de fondo es que las mujeres no participamos en la vida sindical y política igual que los hombres, ya que después de la jornada de trabajo seguimos trabajando en nuestros hogares. Las mujeres trabajadoras debemos organizarnos para exigir todas las condiciones que garanticen una verdadera igualdad de oportunidades para nuestra participación en las luchas y en la vida sindical.

Por igualdad de oportunidades en la educación
En el mundo hay 960 millones de analfabetos. ¡Pero el 70% son mujeres! Porque cuando el capitalismo nos empuja a la crisis y la miseria, las primeras en abandonar la escuela para trabajar o quedarse en el hogar a cuidar a sus hermanos menores y hacer las tareas domésticas, son las niñas y las jóvenes. Pero además, todavía persiste en la educación, la discriminación por sexo y género. Tenemos que luchar para acabar con una educación sexista de niñas y niños, para que haya condiciones adecuadas para que las adolescentes embarazadas o madres puedan continuar con sus estudios, para superar los estereotipos a la hora de elegir una carrera, etc. ¡Basta de subsidios a la educación privada y fuera la Iglesia de la educación pública!

Estas son algunas de la reivindicaciones que sostiene el grupo Pan y Rosas, formado a partir del encuentro de mujeres del 2003 en Rosario

imagen: REBELION

COMUNICADO: REPROGRAMACIÓN DE MESAS

EL I.S.F.D.Nº 813 INFORMA A LOS ALUMNOS LA REPROGRAMACIÓN DE LAS MESAS CORRESPONDIENTES AL LUNES 9 DE MARZO

PROF. NIVEL INICIAL:
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA II DEL DÍA LUNES 9 DE MARZO PASA AL JUEVES 12 DE MARZO
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA III DEL DÍA JUEVES 12 DE MARZO PASA AL VIENES 13 DE MARZO

COMUNICADO: A 33 AÑOS DEL GOLPE GENOCIDA

Buenos Aires (Encuentro Memoria, Verdad y Justicia).-

30 mil detenidos-desaparecidos ¡PRESENTE!
No importa qué diga el Gobierno: 95% de los genocidas libres -400 jóvenes apropiados -Julio López desaparecido.
Con este Gobierno: Tarifazos, despidos, suspensiones, presos y procesados. Que la crisis no la sigamos pagando los trabajadores y el pueblo.

BASTA DE IMPUNIDAD Y REPRESIÓN
24 de Marzo a las 15:30 hs
Marcha de Congreso a Plaza de Mayo

Adhesiones: treintaanios@yahoo.com.ar
Contactos de Prensa: AEDD (011) 15-4430-3569- LADH:(011)15-6441-6746

UNTER, NO HAY ACUERDO Y SÍ PROFUNDIZACIÓN DE ACCIONES DE LUCHA

El Bolsón (ANPP).- Como se preveía la reunión en la que se encontraron representantes gremiales con funcionarios del gobierno provincial no llegó a ningún lugar.
Desde el mediodía, en El Cóndor (Viedma), y durante tres horas la comitiva gremial, encabezada por Marcelo Nervi y Héctor Roncallo, se sentaron en la mesa "para dialogar" y destrabar el conflicto docente. Por el gobierno asistieron el ministro Pablo Verani, de Hacienda, y César Baibeito por Educación.
Según se venía anticipando, el Gobierno provincial no realizó ninguna oferta salarial, lo que llevó la reunión a un punto muerto, en el cual el gremio -de acuerdo a lo informado por medios de prensa- " se retiró molesto y ratificó la continuidad del paro y los cortes de ruta".
Enterados de la noticia, militantes gremiales de El Bolsón expresaron que "esta actitud del gobierno provincial no es nueva, forma parte de sus estrategias para dilatar situaciones que le permita desarticular la lucha del sector". No obstante, según se explayaron, "en estos momentos las bases docentes están cada día más convencidas de que se debe mantener la fortaleza de las medidas y profundizar, a fin de desenmascarar a este gobierno que se excusa en la ´crisis internacional´para encubrir su desgobierno y manejos oscuros de sus recursos financieros y riquezas naturales".
Se espera, por tanto, las repercusiones en el corte de Chichinales de los resultados de esta reunión, estimándose un endurecimiento de las medidas de acción directa.