Por Fidel Castro Ruz
No es demasiado difícil. Después de su toma de posesión, Barack Obama declaró que la devolución del territorio ocupado por la Base Naval de Guantánamo a su legítimo dueño debía sopesar, en primer término, si afectaba o no en lo más mínimo, la capacidad defensiva de Estados Unidos.
Añadía de inmediato, que respecto a la devolución a Cuba del territorio ocupado por la misma, debía considerar bajo qué concesiones la parte cubana accedería a esa solución, lo cual equivale a la exigencia de un cambio en su sistema político, un precio contra el cual Cuba ha luchado durante medio siglo.
Mantener una base militar en Cuba contra la voluntad de nuestro pueblo, viola los más elementales principios del derecho internacional. Es una facultad del Presidente de Estados Unidos acatar esa norma sin condición alguna. No respetarla constituye un acto de soberbia y un abuso de su inmenso poder contra un pequeño país.
Si se desea comprender mejor el carácter abusivo del poder del imperio debe tomarse en cuenta las declaraciones publicadas en el sitio oficial de Internet por el gobierno de Estados Unidos el 22 de enero de 2009, después del acceso al mando, de Barack Obama. Biden y Obama deciden apoyar resueltamente la relación entre Estados Unidos e Israel, y consideran que el incontrovertible compromiso en Oriente Medio debe ser la seguridad de Israel, el principal aliado de Estados Unidos en la región.
Estados Unidos nunca se distanciará de Israel y su presidente y vicepresidente "creen resueltamente en el derecho de Israel de proteger sus ciudadanos", asegura la declaración de principios, que retoma en esos puntos la política seguida por el gobierno del predecesor de Obama, George W. Bush.
Es el modo de compartir el genocidio contra los palestinos en que ha caído nuestro amigo Obama. Edulcorantes similares ofrece a Rusia, China, Europa, América Latina y el resto del mundo, después que Estados Unidos convirtió a Israel en una importante potencia nuclear que absorbe cada año una parte significativa de las exportaciones de la próspera industria militar del imperio, con lo cual amenaza, con una violencia extrema, a la población de todos los países de fe musulmana.
Ejemplos parecidos abundan, no hace falta ser adivino. Léase, para más ilustración, las declaraciones del nuevo Jefe del Pentágono, experto en asuntos bélicos.
PUBLICADO POR AGENCIA WALSH (BOLETIN SOLIDARIO CON CUBA)
lunes, 16 de marzo de 2009
COMUNIDAD DE EL BOLSÓN EN MÁXIMA TENSIÓN
El Bolsón (ANPP).- La comunidad educativa y la comunidad en general se encuentra en un estado de alerta ante las manifestaciones "mafiosas" del Intendente Oscar Romera y del Concejal Miguel Gotta quienes ante el conflicto docente han decidido intimidar y amenazan con reprimir hoy a los docentes que se manifiesten en la asamblea de cargos.
La asamblea está convocada por el gobierno rionegríno y, según abogados y el gremio UnTER, la misma no cumple con los mínimos requisitos legales para desarrollarse.
Los funcionarios radicales y del PPR convocaron a través de los medios a sus "punteros" y con un mensaje confuso engañan a los padres sobre lo que es una asamblea, diciendo que si se realiza esta asamblea volverían a haber clases.
Todas las instituciones estatales, organismos de DDHH, trabajadores en general y padres se solidarizaron con los docentes y estarán en la escuela Hogar , donde se realiza la asamblea, para "garantizar la seguridad de los maestros y maestras y exigiendo que el gobierno de una respuesta al conflicto y deje de apretar a los que reclaman".
La asamblea está convocada por el gobierno rionegríno y, según abogados y el gremio UnTER, la misma no cumple con los mínimos requisitos legales para desarrollarse.
Los funcionarios radicales y del PPR convocaron a través de los medios a sus "punteros" y con un mensaje confuso engañan a los padres sobre lo que es una asamblea, diciendo que si se realiza esta asamblea volverían a haber clases.
Todas las instituciones estatales, organismos de DDHH, trabajadores en general y padres se solidarizaron con los docentes y estarán en la escuela Hogar , donde se realiza la asamblea, para "garantizar la seguridad de los maestros y maestras y exigiendo que el gobierno de una respuesta al conflicto y deje de apretar a los que reclaman".
EDITORIAL:LOS PLATOS ROTOS DE LA GIRA
"Se de alguien que obliga a su aventura a pagar los platos rotos de la gira/ es el rufián arrepentido de los días /el único grito que valía/ Pintan mal las cosas para él mi viejo/pintan mal/Maldición! Va a ser un día hermoso".
(P. Rey y sus redonditos de Ricota)
El sistema capitalista es el único sistema económico que ha desarrollado el ser humano, en el cual los estados de crisis están asociados a procesos de abundancia y opulencia y no de escasez; es decir, contrariamente a cualquier razonamiento lógico en donde la situación de crisis dentro de una organización económica esta dada como resultado innegable de una situación de fatalidad ( una gran sequía, una inundación, una plaga etc. etc.) estamos en este caso ante un sistema que provoca crisis cuando se llenan las alacenas. El problema señores es de abundancia. De sobreproducción. Este sistema produce mas de lo que potencialmente puede ser demandado por el dinero que circula entre los consumidores del mundo. Cuando los depósitos se llenan de mercancías, los capitalistas avisan al mundo de la crisis, de que ya no necesitan quien siga juntando la cosecha, porque los depósitos están llenos.
Es sabidamente conocido por los economistas la existencia de ciclos e interciclos de buenaventura y crisis en la economía capitalista, y depresiones como la de 1930 han llevado a replantear el concepto de laissez faire (dejar hacer, dejar pasar) apuntando los dardos directamente al Estado como directo regulador de los procesos económicos. La doctrina del liberalismo económico fundada en la libre iniciativa individual movida por el deseo de lucro en la libre competencia, reguladora de los precios y la producción y en el libre juego de las “leyes económicas naturales o del mercado” debía recular ante su propia incapacidad de frenar oportunamente el apetito de lucro y , por ende la producción. Al sobrevenir la sobreproducción, con caída de precios y desocupación, las depresiones económicas, las crisis, hicieron sus estragos sociales, con todo rigor. Dentro de este contexto la recuperación de la crisis de 1930 estuvo dada a partir de la intervención del estado en la economía, en un gran operativo de salvataje empresarial, y unos cuantos parches a las consecuencias sociales de sus partidas, pero que básicamente no planteaban una solución estructural a las diferencias sociales, sino por el contrario reactivar el consumo y así la acumulación de capital.
De aquí en más ya no bastarían las fuerzas solas del mercado, para poner a flote la economía, y el Estado tendría que intervenir.
Una vez recuperada la economía alcanzando ciclos de expansión como en la década del 60, los mismos sectores dominantes rescatados de las ruinas volvieron a cuestionar el papel del estado que se había transformado ahora en un obstáculo para sus márgenes de rentabilidad, proponiendo retomar las sendas del laissez faire, y constituyendo la vertiente neoliberal del capitalismo.
Así asistimos durante los últimos 30 años, al desmantelamiento del Estado en sus funciones sociales y reguladoras de la producción, dejando el juego abierto de par en par a los grandes grupos económicos nacionales y multinacionales, que fusionaban las distintas vertientes de acumulación (producción, comercio y finanzas) para terminar de adueñarse de todo.
El nuevo ciclo económico marca el inicio de otra profunda crisis en el 2008, y aquí están los defensores del neoliberalismo acudiendo nuevamente a los distintos estados nacionales a operar los mecanismos de salvataje de sus fortunas. Las erogaciones de Bush para salvar a los grandes grupos financieros, los megasalvatajes de los países centrales, la suspensiones de las retenciones a las exportaciones en nuestro país, los estímulos al consumo mediante los créditos, el despido masivo de trabajadores en cada rincón del mundo, etc etc, son las nuevas variables que no tan nuevas se repiten en esta crisis económica mundial.
Esta lucha de hoy que se manifiesta en las calles del mundo, es por quien paga los platos rotos de esta gira desenfrenada del capital. Si los trabajadores, o la burguesía (en todas sus vertientes: productiva, financiera, terrateniente, comercial).
Achicando el ángulo de observación: ¿ de que se trata sino, la oligarquía terrateniente al costado de la ruta pidiendo al estado la anulación de las retenciones a la exportación que regulan sus desmesurados márgenes de acumulación? ¿ de que se trata sino, las cámaras comerciales y empresariales presionando al estado para el lanzamiento de créditos al consumo? ¿De que se trata sino, eso de ver docentes cortando una ruta para que sus demandas de dignidad sean escuchadas? ¿De que se trata sino?
Sencillamente de quien paga los platos rotos de la gira. Los mismos sectores económicos que profesaron el achicamiento del Estado exclusivamente a sus funciones represivas, ahora no encuentran soluciones en el libre mercado y piden su salvataje a costillas del pueblo!!
“El estado rionegrino no tiene plata” Dice el gobernador Saiz mientras la provincia se le desborda… Plata hay. Riqueza, sobra. El problema es a donde se destinan los fondos, si a salvar a la burguesía, o si la recuperan los trabajadores.
¿Hasta cuando vamos a soportar los constantes reacomodos de los márgenes de rentabilidad que desde la crisis social y política de 2001 vienen realizando los empresarios y que todos llamamos inflación?
La pulseada no se dirime con buenas intenciones, ni con paciencia, ni en una mesa. Se dirime en la calle. Quizás sea el momento de recuperar aun más fabricas, echando a mas patrones para repartir ese plusvalor que ya no los conforma, quizás sea el momento de tomar mas rutas, de construir más y más barricadas, porque de eso se trata…. De quien paga los platos rotos de la gira…
(P. Rey y sus redonditos de Ricota)
El sistema capitalista es el único sistema económico que ha desarrollado el ser humano, en el cual los estados de crisis están asociados a procesos de abundancia y opulencia y no de escasez; es decir, contrariamente a cualquier razonamiento lógico en donde la situación de crisis dentro de una organización económica esta dada como resultado innegable de una situación de fatalidad ( una gran sequía, una inundación, una plaga etc. etc.) estamos en este caso ante un sistema que provoca crisis cuando se llenan las alacenas. El problema señores es de abundancia. De sobreproducción. Este sistema produce mas de lo que potencialmente puede ser demandado por el dinero que circula entre los consumidores del mundo. Cuando los depósitos se llenan de mercancías, los capitalistas avisan al mundo de la crisis, de que ya no necesitan quien siga juntando la cosecha, porque los depósitos están llenos.
Es sabidamente conocido por los economistas la existencia de ciclos e interciclos de buenaventura y crisis en la economía capitalista, y depresiones como la de 1930 han llevado a replantear el concepto de laissez faire (dejar hacer, dejar pasar) apuntando los dardos directamente al Estado como directo regulador de los procesos económicos. La doctrina del liberalismo económico fundada en la libre iniciativa individual movida por el deseo de lucro en la libre competencia, reguladora de los precios y la producción y en el libre juego de las “leyes económicas naturales o del mercado” debía recular ante su propia incapacidad de frenar oportunamente el apetito de lucro y , por ende la producción. Al sobrevenir la sobreproducción, con caída de precios y desocupación, las depresiones económicas, las crisis, hicieron sus estragos sociales, con todo rigor. Dentro de este contexto la recuperación de la crisis de 1930 estuvo dada a partir de la intervención del estado en la economía, en un gran operativo de salvataje empresarial, y unos cuantos parches a las consecuencias sociales de sus partidas, pero que básicamente no planteaban una solución estructural a las diferencias sociales, sino por el contrario reactivar el consumo y así la acumulación de capital.
De aquí en más ya no bastarían las fuerzas solas del mercado, para poner a flote la economía, y el Estado tendría que intervenir.
Una vez recuperada la economía alcanzando ciclos de expansión como en la década del 60, los mismos sectores dominantes rescatados de las ruinas volvieron a cuestionar el papel del estado que se había transformado ahora en un obstáculo para sus márgenes de rentabilidad, proponiendo retomar las sendas del laissez faire, y constituyendo la vertiente neoliberal del capitalismo.
Así asistimos durante los últimos 30 años, al desmantelamiento del Estado en sus funciones sociales y reguladoras de la producción, dejando el juego abierto de par en par a los grandes grupos económicos nacionales y multinacionales, que fusionaban las distintas vertientes de acumulación (producción, comercio y finanzas) para terminar de adueñarse de todo.
El nuevo ciclo económico marca el inicio de otra profunda crisis en el 2008, y aquí están los defensores del neoliberalismo acudiendo nuevamente a los distintos estados nacionales a operar los mecanismos de salvataje de sus fortunas. Las erogaciones de Bush para salvar a los grandes grupos financieros, los megasalvatajes de los países centrales, la suspensiones de las retenciones a las exportaciones en nuestro país, los estímulos al consumo mediante los créditos, el despido masivo de trabajadores en cada rincón del mundo, etc etc, son las nuevas variables que no tan nuevas se repiten en esta crisis económica mundial.
Esta lucha de hoy que se manifiesta en las calles del mundo, es por quien paga los platos rotos de esta gira desenfrenada del capital. Si los trabajadores, o la burguesía (en todas sus vertientes: productiva, financiera, terrateniente, comercial).
Achicando el ángulo de observación: ¿ de que se trata sino, la oligarquía terrateniente al costado de la ruta pidiendo al estado la anulación de las retenciones a la exportación que regulan sus desmesurados márgenes de acumulación? ¿ de que se trata sino, las cámaras comerciales y empresariales presionando al estado para el lanzamiento de créditos al consumo? ¿De que se trata sino, eso de ver docentes cortando una ruta para que sus demandas de dignidad sean escuchadas? ¿De que se trata sino?
Sencillamente de quien paga los platos rotos de la gira. Los mismos sectores económicos que profesaron el achicamiento del Estado exclusivamente a sus funciones represivas, ahora no encuentran soluciones en el libre mercado y piden su salvataje a costillas del pueblo!!
“El estado rionegrino no tiene plata” Dice el gobernador Saiz mientras la provincia se le desborda… Plata hay. Riqueza, sobra. El problema es a donde se destinan los fondos, si a salvar a la burguesía, o si la recuperan los trabajadores.
¿Hasta cuando vamos a soportar los constantes reacomodos de los márgenes de rentabilidad que desde la crisis social y política de 2001 vienen realizando los empresarios y que todos llamamos inflación?
La pulseada no se dirime con buenas intenciones, ni con paciencia, ni en una mesa. Se dirime en la calle. Quizás sea el momento de recuperar aun más fabricas, echando a mas patrones para repartir ese plusvalor que ya no los conforma, quizás sea el momento de tomar mas rutas, de construir más y más barricadas, porque de eso se trata…. De quien paga los platos rotos de la gira…
domingo, 15 de marzo de 2009
PERSECUCIÓN CONTRA TRABAJADORES DE LA FRUTA
El Bolsón (ANPP).- Mañana a las 8, en el Juzgado Correccional 2 de Neuquén (Irigoyen 175 de Neuquén), se llevará a cabo un juicio oral contra los delegados de los trabajadores del galpón “La Flor”, Timoteo Milla y Luis Sandoval, por lo cual distintas organizaciones sociales han convocado a respaldar a los procesados.
Los abogados Leopoldo Denaday e Ivana Dal Bianco, del CeProDH, llevaran adelante la defensa de ambos.
Este juicio es parte del ataque que efectúo la patronal contra los dos delegados combativos, a los que les montó una provocación para despedirlos por defender a sus compañeros en forma democrática.
Por estos mismos hechos, la empresa Cooperativa Frutícola “La Flor”, les ha iniciado juicio de desafuero con la intención de despedirlos, extremo que hasta ahora se ha impedido debido a que se ha ganado dicho juicio tanto en el Juzgado Laboral como en la Cámara de Apelaciones.
Los integrantes del CeProDH expresaron que asumen "la defensa de los delegados combativos, como los de La Flor o de Werthein, entre otros, convencidos que evitar estos ataques patronales asume vital importancia ante los momentos de crisis internacional que las patronales ya comienzan a descargar sobre la clase trabajadora, que deberá dar una dura pelea para que la crisis la paguen los que la generaron: los empresarios".
"Convocamos a todas las organizaciones para exigir la inmediata absolución de los delegados y terminar con la criminalización de la lucha de los trabajadores y el pueblo."
Fuente: Prensa Obreros de Zanón.
Los abogados Leopoldo Denaday e Ivana Dal Bianco, del CeProDH, llevaran adelante la defensa de ambos.
Este juicio es parte del ataque que efectúo la patronal contra los dos delegados combativos, a los que les montó una provocación para despedirlos por defender a sus compañeros en forma democrática.
Por estos mismos hechos, la empresa Cooperativa Frutícola “La Flor”, les ha iniciado juicio de desafuero con la intención de despedirlos, extremo que hasta ahora se ha impedido debido a que se ha ganado dicho juicio tanto en el Juzgado Laboral como en la Cámara de Apelaciones.
Los integrantes del CeProDH expresaron que asumen "la defensa de los delegados combativos, como los de La Flor o de Werthein, entre otros, convencidos que evitar estos ataques patronales asume vital importancia ante los momentos de crisis internacional que las patronales ya comienzan a descargar sobre la clase trabajadora, que deberá dar una dura pelea para que la crisis la paguen los que la generaron: los empresarios".
"Convocamos a todas las organizaciones para exigir la inmediata absolución de los delegados y terminar con la criminalización de la lucha de los trabajadores y el pueblo."
Fuente: Prensa Obreros de Zanón.
COMUNICADO: APOYO DE ATE AL RECLAMO DOCENTE
El Bolsón (ATE).- Las trabajadoras y los trabajadores de Promoción Familiar de El Bolsón agrupados en ATE, apoyamos el reclamo docente y repudiamos la convocatoria a asamblea de toma de cargos prevista para el lunes 16 de marzo.
Es evidente que esta es una nueva acción del gobierno en su estrategia de dividir a la comunidad y boicotear la lucha. En esta oportunidad, convocan a una asamblea de cargos por fuera de todo marco legal, lo cual la torna ilegítima.
La lucha por una educación para todos y todas en condiciones dignas tanto para docentes como para niñas y niños, es una forma de educar en valores.
Llevar a cabo una asamblea ilegítima para que niñas y niños vuelvan a clases no garantiza el derecho a la educación bajo ningún concepto, teniendo en cuenta que los reclamos de las /los docentes dan cuenta de las condiciones en que esas clases se desarrollarían.
Corresponde preguntarnos qué valores transmiten quienes pretenden forzar el inicio de clases en estas condiciones convocando a asambleas fuera del marco de la legalidad.
Una vez más, como trabajadoras y trabajadores encargados de velar por el cumplimiento de los derechos de la infancia y la juventud, denunciamos que este tipo de maniobras de funcionarios no conducen a garantizar ningún derecho. Las escuelas no son depósitos y la educación no es sólo transmitir contenidos. Forzar el inicio de clases sin tener en cuenta los planteos de docentes y gran parte de la comunidad sólo transmite necedad y falta de respeto.
Por una educación digna para todas y todos.
Por condiciones dignas de trabajo.
Por el derecho a reclamar.
No a la asamblea de cargos.
Es evidente que esta es una nueva acción del gobierno en su estrategia de dividir a la comunidad y boicotear la lucha. En esta oportunidad, convocan a una asamblea de cargos por fuera de todo marco legal, lo cual la torna ilegítima.
La lucha por una educación para todos y todas en condiciones dignas tanto para docentes como para niñas y niños, es una forma de educar en valores.
Llevar a cabo una asamblea ilegítima para que niñas y niños vuelvan a clases no garantiza el derecho a la educación bajo ningún concepto, teniendo en cuenta que los reclamos de las /los docentes dan cuenta de las condiciones en que esas clases se desarrollarían.
Corresponde preguntarnos qué valores transmiten quienes pretenden forzar el inicio de clases en estas condiciones convocando a asambleas fuera del marco de la legalidad.
Una vez más, como trabajadoras y trabajadores encargados de velar por el cumplimiento de los derechos de la infancia y la juventud, denunciamos que este tipo de maniobras de funcionarios no conducen a garantizar ningún derecho. Las escuelas no son depósitos y la educación no es sólo transmitir contenidos. Forzar el inicio de clases sin tener en cuenta los planteos de docentes y gran parte de la comunidad sólo transmite necedad y falta de respeto.
Por una educación digna para todas y todos.
Por condiciones dignas de trabajo.
Por el derecho a reclamar.
No a la asamblea de cargos.
ATE ALTO VALLE SE SUMA MAÑANA AL PIQUETE DE CHICHINALES
El Bolsón (ANPP).- En el marco de un paro decidido la semana pasada, columnas de afiliados a la Asociación de Trabajadores del Estado (ATE) de la seccional Alto Valle arribarán mañana con carpas al piquete de Chichinales para sumarse a la lucha de los docentes rionegrinos.
Los empleados estatales vienen siendo golpeados duramente por las políticas de ajuste del gobierno provincial, tanto en lo tocante a los bajos salarios como en lo referente al avasallamiento de derechos laborales y las cada vez peores condiciones de trabajo.
Los empleados estatales vienen siendo golpeados duramente por las políticas de ajuste del gobierno provincial, tanto en lo tocante a los bajos salarios como en lo referente al avasallamiento de derechos laborales y las cada vez peores condiciones de trabajo.
COMUNICADO: NOS SOLIDARIZAMOS CON LA LUCHA DE LOS DOCENTES
Las organizaciones firmantes nos solidarizamos con la lucha de los docentes en defensa de la escuela pública, salarios dignos y condiciones de trabajo adecuadas.
Responsabilizamos a la ausencia de los gobiernos por la falta de políticas adecuadas a garantizar la educación pública.
Repudiamos los actos de violencia ocurridos en el corte de Chichinales y todas las provocaciones organizadas contra los docentes y el pueblo en toda Provincia de Río Negro. Como ejemplo resaltamos El Bolsón y Chichinales.
Convocamos al pueblo y organizaciones a participar activamente y rodear de solidaridad la lucha docente.
Vemos con preocupación la falta de convocatoria de la CTERA llamando a un paro nacional activo habiendo más de 10 provincias en lucha docente en todo el país.
Firman: Izquierda Socialista, Partido Socialista, Proyecto Sur, Partido Comunista y Partido Comunista Revolucionario
Fuente: agencia Agencia de Noticias Bariloche.
Responsabilizamos a la ausencia de los gobiernos por la falta de políticas adecuadas a garantizar la educación pública.
Repudiamos los actos de violencia ocurridos en el corte de Chichinales y todas las provocaciones organizadas contra los docentes y el pueblo en toda Provincia de Río Negro. Como ejemplo resaltamos El Bolsón y Chichinales.
Convocamos al pueblo y organizaciones a participar activamente y rodear de solidaridad la lucha docente.
Vemos con preocupación la falta de convocatoria de la CTERA llamando a un paro nacional activo habiendo más de 10 provincias en lucha docente en todo el país.
Firman: Izquierda Socialista, Partido Socialista, Proyecto Sur, Partido Comunista y Partido Comunista Revolucionario
Fuente: agencia Agencia de Noticias Bariloche.
CHICHINALES: 17 HORAS DE CORTE TOTAL
Chichinales (ANPP).- Los incidentes generados ayer por punteros radicales y un grupo de camioneros en el piquete docente de Chichinales derivaron en un caótico corte de 17 horas ininterrumpidas en la ruta 22, la mayor cantidad de tiempo, por lejos, a que ha llegado un corte en 21 días de protesta.
Hasta ayer el corte más prolongado tuvo lugar la primera semana de piquete, con siete horas, en una jornada con similar tensión.
El piquete de la tarde del sábado iba a levantarse a las 20.30, tal como se venía haciendo desde días atrás.
Pero un grupo de camioneros y provocadores que claramente respondían al gobierno radical de Miguel Saiz, en su intento por amedrentar, no lograron más que la firme reacción de los maestros que no dudaron en prender fuego las barricadas.
La mayoría de los camioneros, a lo largo de los 21 días de piquete transcurridos, han cambiado sus simpatías a favor de los docentes.
Por eso la arremetida del grupo violento generó serias discusiones entre los transportistas.
A tal punto llegó la furia del grupo mayoritario que algunos decidieron cruzar los camiones en la ruta y generar un corte total con el declarado fin de que el gobierno provincial dé una respuesta de una vez por todas al justo reclamo de los educadores rionegrinos.
El caos en la ruta a partir de ese momento fue total, y sólo pudo destrabarse esta mañana luego de la mediación dirigentes del gremio de los camioneros.
En el piquete los ánimos de centenares de maestras y maestros se inyectaron de energía, conscientes de que la situación para el gobierno es insostenible y que más temprano que tarde deberá ofrecer una solución al sector.
Foto: diario Río Negro.
COMUNICADO: JUJUY ENTRA EN PARO
La Comisión Directiva de ADEP informa a toda la docencia primaria de la provincia que ante la FALTA DE PROPUESTA SALARIAL seria por parte del gobierno, CONTINÚA EL PARO POR 72 HS. sin asistencia a los lugares de trabajo ,determinado por Congreso Provincial de ADEP :
Ø Lunes 16/03/09 – Acciones Gremiales en cada Zona
Ø Martes 17/03/09 – Movilización Provincial con el FGE hs. 10,00.
Ø Miércoles 18/03/09- Acciones gremiales en cada zona.
Ø Huelga de hambre y acampe por parte de nuestro secretario general Mario Farfán y Secretaria de Organización Lilia Valdiviezo.
Asimismo, REPUDIA LA REPRESIÓN efectuada por la Policía a los docentes que luchan por un salario digno.
Felicita a las maestros por el alto acatamiento al paro 99% en zonas urbanas y 100 % en zonas rurales , también por la contundente participación en la Movilización Provincial del día 12 del corriente, donde MILES DE DOCENTES GANARON LAS CALLES, tiñéndolas de blanco después de mucho tiempo de estar desmovilizados e incrédulos . Hoy, demostraron compromiso en la lucha no sólo al Gobierno, sino también a la Sociedad toda.
COLEGAS:
Nuestra lucha es justa tenemos el BÁSICO MÁS BAJO DEL PAÍS $ 512,00.
El blanqueo del los $ 250 de Nación que se cobraban en el 2008 está acordado en Paritarias Nacionales, este monto debe ser blanqueado por el gobierno provincial con fondos cooparticipables (40% Nación – 60% Provincia) y este no lo quiere cumplir, pretende quedarse con nuestra plata poniendo como excusa la “CRISIS”.
No permitamos la merma de nuestro salario como lo hicieron con el Presupuesto Educativo 2.009 para las escuelas públicas.
TODOS BAJO UNA MISMA CONSIGNA
“POR UN SALARIO DIGNO, A NO CLAUDICAR EN LA LUCHA”
Mario M. Sotillo
Sec. de Prensa ADEP
Ø Lunes 16/03/09 – Acciones Gremiales en cada Zona
Ø Martes 17/03/09 – Movilización Provincial con el FGE hs. 10,00.
Ø Miércoles 18/03/09- Acciones gremiales en cada zona.
Ø Huelga de hambre y acampe por parte de nuestro secretario general Mario Farfán y Secretaria de Organización Lilia Valdiviezo.
Asimismo, REPUDIA LA REPRESIÓN efectuada por la Policía a los docentes que luchan por un salario digno.
Felicita a las maestros por el alto acatamiento al paro 99% en zonas urbanas y 100 % en zonas rurales , también por la contundente participación en la Movilización Provincial del día 12 del corriente, donde MILES DE DOCENTES GANARON LAS CALLES, tiñéndolas de blanco después de mucho tiempo de estar desmovilizados e incrédulos . Hoy, demostraron compromiso en la lucha no sólo al Gobierno, sino también a la Sociedad toda.
COLEGAS:
Nuestra lucha es justa tenemos el BÁSICO MÁS BAJO DEL PAÍS $ 512,00.
El blanqueo del los $ 250 de Nación que se cobraban en el 2008 está acordado en Paritarias Nacionales, este monto debe ser blanqueado por el gobierno provincial con fondos cooparticipables (40% Nación – 60% Provincia) y este no lo quiere cumplir, pretende quedarse con nuestra plata poniendo como excusa la “CRISIS”.
No permitamos la merma de nuestro salario como lo hicieron con el Presupuesto Educativo 2.009 para las escuelas públicas.
TODOS BAJO UNA MISMA CONSIGNA
“POR UN SALARIO DIGNO, A NO CLAUDICAR EN LA LUCHA”
Mario M. Sotillo
Sec. de Prensa ADEP
COMUNICADO: ATE ALTO VALLE
La Asociacion Trabajadores del Estado Seccional Alto Valle comunica a los medios de prensa y comunidad en general que en plenario regional de delegados realizado el 11/03/09 en el hospital de cipolletti, los trabajadores dependiente del Ministerio de Familia, Porteros de Escuela, de los hospitales de la region y otros organismos del estado hemos decidido Ratificar el Estado de Alerta, Asamblea Permanente y Movilizacion y convocar a un Paro de Actividades copn movilizacion a el piquete de Chichinales para el dia Lunes 16 de marzo de 2009.
Aumento Salarial YA!!.
Recursos financieros para que las instituciones del Estado Funcionen !!.
Basta de Precarizacion Salarial - Contratos Dignos y pase a Planta YA!!!
Basta de Explotacion.
Derecho a Huelga, No a los descuentos.
Basta de Persecucion a los trabajadores/as que luchan.
82% movil para todos los rionegrinos.
BASTA DE CORUPCION!!.
Fisque Menuco (Gral. Roca) Jueves 12 de marzo de 2009.
Aumento Salarial YA!!.
Recursos financieros para que las instituciones del Estado Funcionen !!.
Basta de Precarizacion Salarial - Contratos Dignos y pase a Planta YA!!!
Basta de Explotacion.
Derecho a Huelga, No a los descuentos.
Basta de Persecucion a los trabajadores/as que luchan.
82% movil para todos los rionegrinos.
BASTA DE CORUPCION!!.
Fisque Menuco (Gral. Roca) Jueves 12 de marzo de 2009.
sábado, 14 de marzo de 2009
OPINIÓN: CRÍTICA SITUACIÓN EN ESCUELAS DEL CONURBANO SUR BONAERENSE
Por Darío Aranda
Mi compañera me contaba hoy "anécdotas" de su primera semana de clase (por suerte, no todo le sucedió a ella).
-No hay mesas ni sillas para los chicos. Por eso hay hasta cinco chicos en una mesa o tres chicos en dos sillas. Algunos se sientan en el piso.
-Las escuelas no tienen ni para el registro de asistencia. Por eso lo compran las maestras (ni hablar de tizas y esas cosas).
-Chiquitos (y chiquitas) de 8 y 9 años que hablan entre ellos: "gato", "paquero", "conchuda", como algo normal.
-Como faltan salones, a la escuela no le queda otra que juntar grados en un mismo salón. Entonces hay clases con alumnos hacinados, pero además con dos maestras al frente, dando dos materias diferentes al mismo tiempo.
-Chicos de octavo año (nuetro viejo primer año) se armaron (y fumaron) un porro en plena clase. Ni hablar de las escuelas que se caen (literalmente) a pedazos. O que el "refuerzo" alimentario ya no es un taza de leche y una factura o pan con dulce. El "refuerzo alimentario" en las escuelas públicas es: una vainilla. Ni pensar que el próximo invierno los chicos volverán a llegar muertos de frío, en chancletas y con hambre.
Quizá todo esto les resulte obvio, ya conocido, pero sentía la necesidad de contarlo. Por ella, por los chicos y por los que alguna vez fuimos a la escuela pública, laica y gratuita.
Mi compañera me contaba hoy "anécdotas" de su primera semana de clase (por suerte, no todo le sucedió a ella).
-No hay mesas ni sillas para los chicos. Por eso hay hasta cinco chicos en una mesa o tres chicos en dos sillas. Algunos se sientan en el piso.
-Las escuelas no tienen ni para el registro de asistencia. Por eso lo compran las maestras (ni hablar de tizas y esas cosas).
-Chiquitos (y chiquitas) de 8 y 9 años que hablan entre ellos: "gato", "paquero", "conchuda", como algo normal.
-Como faltan salones, a la escuela no le queda otra que juntar grados en un mismo salón. Entonces hay clases con alumnos hacinados, pero además con dos maestras al frente, dando dos materias diferentes al mismo tiempo.
-Chicos de octavo año (nuetro viejo primer año) se armaron (y fumaron) un porro en plena clase. Ni hablar de las escuelas que se caen (literalmente) a pedazos. O que el "refuerzo" alimentario ya no es un taza de leche y una factura o pan con dulce. El "refuerzo alimentario" en las escuelas públicas es: una vainilla. Ni pensar que el próximo invierno los chicos volverán a llegar muertos de frío, en chancletas y con hambre.
Quizá todo esto les resulte obvio, ya conocido, pero sentía la necesidad de contarlo. Por ella, por los chicos y por los que alguna vez fuimos a la escuela pública, laica y gratuita.
CTA NEUQUÉN LLAMA A PARAR EL 19
El Bolsón (ANPP).- Según lo definido por amplia mayoría hoy, en el 9no congreso de la Central de Trabajadores de la Argentina (CTA) Neuquén, los trabajadores nucleados en esa central pararán el jueves 19 de marzo e intentarán impulsar un paro nacional contra el ajuste generalizado hacia el sector de los trabajadores.
En el congreso estuvieron presentes, además de los congresales, representantes del sector privado que comienzan a organizarse en el marco de la Central, tal el caso de los repositores externos y los trabajadores de la fruta, así como sindicalistas de la CUT de Chile de la Novena Región.
Durante el repaso de la memoria, se detallaron distintas luchas que dio la Central a lo largo del año por la tierra, el medio ambiente, en la actividad privada, por el derecho a la vivienda, contra los remates y las cláusulas abusivas en los alquileres.
También se hizo mención a la campaña contra la renegociación de los contratos petroleros, la pre Constituyente Social en Neuquén y la Constituyente Social en Jujuy, la lucha por la destitución de los jueces sobichistas, los cinco años de la Cooperativa ADOS, el Encuentro Nacional de la Mujer en Neuquén, la perpetua a Darío Poblete, asesino del docente Fuentealba y la condena a represores de la dictadura militar.
La CTA Neuquén también reconoció la labor de la Asamblea Permanente de Derechos Humanos (APDH) de Neuquén, el organismo de Derechos Humanos más antiguo de la región, que logró en 2008 que se condene a los primeros ocho represores con penas que rondan los 25 años de prisión en cárceles comunes.
El paro provincial del 19 manifestará el reclamo de un urgente aumento salarial, asignaciones familiares, convenios colectivos de trabajo, no a las suspensiones y despidos, no a la emergencia económica, por el 82 por ciento móvil y la devolución del 20 por ciento de zona para los jubilados y contra los tarifazos.
En cuanto al Congreso nacional de la CTA los neuquinios sumarán una inquietud interna: garantizar mayor democracia sindical.
El congreso también entendió necesaria la realización de una pre Constituyente Social de Jóvenes de carácter provincial en la localidad de Chos Malal.
En cuanto a la Emergencia habitacional, impulsar el crecimiento de la Organización Neuquina de Inquilinos (ONI) y RUCA y acompañar a los compañeros de las tomas evitando represión y exigiendo instalación de servicios.
Respecto al caso Fuentealba II, acompañar todas las actividades a fin de evitar que la justicia permita la impunidad del ex gobernador Jorge Sobisch y sus funcionarios.
La CTA acompañará, además, el lunes 16, al juzgado N° 2, a los delegados trabajadores de la fruta, perseguidos por la patronal.
"En momentos en que la crisis internacional golpea al mundo, pega más fuertemente en los países pobres por lo cual es fundamental la pelea que demos en conjunto con los hermanos trabajadores de Chile, Argentina, Bolivia, Paraguay, Brasil, Perú, Venezuela, entre otros", concluye un comunicado de la CTA Neuquén.
En el congreso estuvieron presentes, además de los congresales, representantes del sector privado que comienzan a organizarse en el marco de la Central, tal el caso de los repositores externos y los trabajadores de la fruta, así como sindicalistas de la CUT de Chile de la Novena Región.
Durante el repaso de la memoria, se detallaron distintas luchas que dio la Central a lo largo del año por la tierra, el medio ambiente, en la actividad privada, por el derecho a la vivienda, contra los remates y las cláusulas abusivas en los alquileres.
También se hizo mención a la campaña contra la renegociación de los contratos petroleros, la pre Constituyente Social en Neuquén y la Constituyente Social en Jujuy, la lucha por la destitución de los jueces sobichistas, los cinco años de la Cooperativa ADOS, el Encuentro Nacional de la Mujer en Neuquén, la perpetua a Darío Poblete, asesino del docente Fuentealba y la condena a represores de la dictadura militar.
La CTA Neuquén también reconoció la labor de la Asamblea Permanente de Derechos Humanos (APDH) de Neuquén, el organismo de Derechos Humanos más antiguo de la región, que logró en 2008 que se condene a los primeros ocho represores con penas que rondan los 25 años de prisión en cárceles comunes.
El paro provincial del 19 manifestará el reclamo de un urgente aumento salarial, asignaciones familiares, convenios colectivos de trabajo, no a las suspensiones y despidos, no a la emergencia económica, por el 82 por ciento móvil y la devolución del 20 por ciento de zona para los jubilados y contra los tarifazos.
En cuanto al Congreso nacional de la CTA los neuquinios sumarán una inquietud interna: garantizar mayor democracia sindical.
El congreso también entendió necesaria la realización de una pre Constituyente Social de Jóvenes de carácter provincial en la localidad de Chos Malal.
En cuanto a la Emergencia habitacional, impulsar el crecimiento de la Organización Neuquina de Inquilinos (ONI) y RUCA y acompañar a los compañeros de las tomas evitando represión y exigiendo instalación de servicios.
Respecto al caso Fuentealba II, acompañar todas las actividades a fin de evitar que la justicia permita la impunidad del ex gobernador Jorge Sobisch y sus funcionarios.
La CTA acompañará, además, el lunes 16, al juzgado N° 2, a los delegados trabajadores de la fruta, perseguidos por la patronal.
"En momentos en que la crisis internacional golpea al mundo, pega más fuertemente en los países pobres por lo cual es fundamental la pelea que demos en conjunto con los hermanos trabajadores de Chile, Argentina, Bolivia, Paraguay, Brasil, Perú, Venezuela, entre otros", concluye un comunicado de la CTA Neuquén.
DOCENTES DE RÍO NEGRO EN DEFENSA DE LE EDUCACIÓN PÚBLICA
Por docentes de El Bolsón
El 10 de diciembre de 2008 el Congreso de la UNTER realizado en Sierra Colorada resolvió el no inicio del ciclo lectivo 2009, teniendo en cuenta el desconocimiento de la patronal del ámbito paritario como lugar de discusión de políticas salariales y condiciones de trabajo; la falta de propuestas y previsión de aumentos salariales, la modificación unilateral de Resoluciones que desvirtúan el escalafón docente, la falta de presupuesto educativo acorde a las necesidades del sistema y la falta de democratización del IPROSS.
El 18 de febrero de 2009 el Congreso de UNTER reunido en El Bolsón resolvió por unanimidad un paro por tiempo indeterminado. El lunes 23, tras una multitudinaria marcha provincial en la ciudad de Gral. Roca, centenares de docentes de todas las seccionales se instalaron en Chichinales, cortando la ruta nacional 22 y desde entonces permanecen allí.
Este se ha transformado en un lugar emblemático para los docentes rionegrinos, especialmente desde que el compañero Pascual Mosca, de la conducción central de UNTER, falleciera como consecuencia de un accidente de tránsito durante uno de los traslados que hacía al servicio de atender a los acampantes de Chichinales.
En toda la provincia se sostienen acciones: cortes de ruta, marchas y manifestaciones u ocupaciones de las Delegaciones Regionales del Consejo Provincial de Educación. El gobierno se ha negado al diálogo, en su lugar ha respondido con hechos de violencia verbales y físicos, información falsa y tendenciosa, publicaciones anónimas, intimidaciones y presiones para volver al trabajo. Así también ha generado situaciones de enfrentamiento en la población con actitudes xenofóbicas hacia docentes que han venido de otras provincias.
Desde ayer, 12 de marzo, un grupo de docentes han ingresado a la Legislatura Provincial en Viedma y permanecen en la Biblioteca del lugar. Se reunieron allí para marchar más de 1500 trabajadores de distintos gremios.
Los trabajadores y trabajadoras de la educación exigimos:
· Un salario acorde a la canasta familiar patagónica
. Mientras el sueldo básico promedio de Santa Cruz y Chubut es de $1200, en Río Negro es de poco más de $400.
· Derogación de dos resoluciones (1127 y 1586/08) que resultan discriminatorias e inconstitucionales. Las mismas priorizan el lugar de residencia y el lugar de origen de título por sobre el puntaje que otorgan la capacitación y la antigüedad en la prestación de servicios docentes.
· Restitución de puestos de trabajo cerrados. Más de 800 cargos docentes se dieron de baja priorizando criterios económicos y no pedagógicos: mientras tanto se crearon gran cantidad de puestos políticos.
· Garantías para el pleno ejercicio del derecho a huelga. La Provincia ha tratado sistemáticamente de amedrentar a los docentes con salvajes descuentos de los días de paro.
· Comedores escolares con alimentación que garantice salubridad y nutrición. Hace años que se denuncia la contratación fraudulenta de empresas de alimentos preelaborados que han puesto en riesgo la salud de niños y niñas; hechos comprobados a través de análisis pertinentes.
· Transportes seguros para las escuelas en un marco transparente de contratación y con las condiciones adecuadas que requiere dicho servicio. El año pasado, un accidente ocurrido en la localidad de El Bolsón, puso en riesgo a un grupo de estudiantes. El mismo dejó al descubierto las precarias condiciones en las que se estaba llevando a cabo esta tarea, situación ya denunciada por padres y madres.
· Pleno funcionamiento de nuestra obra social I.P.R.O.S.S con la cobertura de medicamentos, como así también de las diferentes especialidades y prácticas médicas, sin la utilización del sistema de reintegros.
El gobierno no ha llamado a paritaria desde junio de 2008 hasta el día de hoy, ni tampoco ha hecho a gestos de reconocimiento de la gravedad de la situación. Por el contrario, busca intimidarnos con la presencia de fuerzas represoras (BORA), y moviliza a provocadores para acallar nuestro reclamo.
Necesitamos la difusión de estos acontecimientos en diferentes medios nacionales y el apoyo solidario de organizaciones e instituciones que reconozcan la legitimidad de nuestros reclamos.
El 10 de diciembre de 2008 el Congreso de la UNTER realizado en Sierra Colorada resolvió el no inicio del ciclo lectivo 2009, teniendo en cuenta el desconocimiento de la patronal del ámbito paritario como lugar de discusión de políticas salariales y condiciones de trabajo; la falta de propuestas y previsión de aumentos salariales, la modificación unilateral de Resoluciones que desvirtúan el escalafón docente, la falta de presupuesto educativo acorde a las necesidades del sistema y la falta de democratización del IPROSS.
El 18 de febrero de 2009 el Congreso de UNTER reunido en El Bolsón resolvió por unanimidad un paro por tiempo indeterminado. El lunes 23, tras una multitudinaria marcha provincial en la ciudad de Gral. Roca, centenares de docentes de todas las seccionales se instalaron en Chichinales, cortando la ruta nacional 22 y desde entonces permanecen allí.
Este se ha transformado en un lugar emblemático para los docentes rionegrinos, especialmente desde que el compañero Pascual Mosca, de la conducción central de UNTER, falleciera como consecuencia de un accidente de tránsito durante uno de los traslados que hacía al servicio de atender a los acampantes de Chichinales.
En toda la provincia se sostienen acciones: cortes de ruta, marchas y manifestaciones u ocupaciones de las Delegaciones Regionales del Consejo Provincial de Educación. El gobierno se ha negado al diálogo, en su lugar ha respondido con hechos de violencia verbales y físicos, información falsa y tendenciosa, publicaciones anónimas, intimidaciones y presiones para volver al trabajo. Así también ha generado situaciones de enfrentamiento en la población con actitudes xenofóbicas hacia docentes que han venido de otras provincias.
Desde ayer, 12 de marzo, un grupo de docentes han ingresado a la Legislatura Provincial en Viedma y permanecen en la Biblioteca del lugar. Se reunieron allí para marchar más de 1500 trabajadores de distintos gremios.
Los trabajadores y trabajadoras de la educación exigimos:
· Un salario acorde a la canasta familiar patagónica
. Mientras el sueldo básico promedio de Santa Cruz y Chubut es de $1200, en Río Negro es de poco más de $400.
· Derogación de dos resoluciones (1127 y 1586/08) que resultan discriminatorias e inconstitucionales. Las mismas priorizan el lugar de residencia y el lugar de origen de título por sobre el puntaje que otorgan la capacitación y la antigüedad en la prestación de servicios docentes.
· Restitución de puestos de trabajo cerrados. Más de 800 cargos docentes se dieron de baja priorizando criterios económicos y no pedagógicos: mientras tanto se crearon gran cantidad de puestos políticos.
· Garantías para el pleno ejercicio del derecho a huelga. La Provincia ha tratado sistemáticamente de amedrentar a los docentes con salvajes descuentos de los días de paro.
· Comedores escolares con alimentación que garantice salubridad y nutrición. Hace años que se denuncia la contratación fraudulenta de empresas de alimentos preelaborados que han puesto en riesgo la salud de niños y niñas; hechos comprobados a través de análisis pertinentes.
· Transportes seguros para las escuelas en un marco transparente de contratación y con las condiciones adecuadas que requiere dicho servicio. El año pasado, un accidente ocurrido en la localidad de El Bolsón, puso en riesgo a un grupo de estudiantes. El mismo dejó al descubierto las precarias condiciones en las que se estaba llevando a cabo esta tarea, situación ya denunciada por padres y madres.
· Pleno funcionamiento de nuestra obra social I.P.R.O.S.S con la cobertura de medicamentos, como así también de las diferentes especialidades y prácticas médicas, sin la utilización del sistema de reintegros.
El gobierno no ha llamado a paritaria desde junio de 2008 hasta el día de hoy, ni tampoco ha hecho a gestos de reconocimiento de la gravedad de la situación. Por el contrario, busca intimidarnos con la presencia de fuerzas represoras (BORA), y moviliza a provocadores para acallar nuestro reclamo.
Necesitamos la difusión de estos acontecimientos en diferentes medios nacionales y el apoyo solidario de organizaciones e instituciones que reconozcan la legitimidad de nuestros reclamos.
OPINIÓN: PASOS PARA DESTRABAR EL CONFLICTO DOCENTE
Por Juan Carlos Uriarte, supervisor de Nivel Medio Zona II Valle Medio (DNI 12653666)
Al gobernador Miguel Saiz
Todos hablan desde las más variadas posiciones, a favor, en contra o con indiferencia, pero todos estamos de acuerdo en que el conflicto termine cuanto antes y el estado brinde el servicio educativo que los niños/as, jóvenes y adultos rionegrinos se merecen.
Entonces como trabajador de la educación con casi 30 años de experiencia, y luego de haber aportado a las ¿arcas provinciales? innumerables descuentos de mis haberes por protestar, o por arbitrariedad de la patronal, acerco propuestas superadoras, a saber:
En primer lugar que el gobierno llame a paritarias, LLAME YA! No que amague a convocar, pasen los meses (desde hace 10 meses) y nunca lo hace.
A partir de allí que se retrotraiga el conflicto al inicio de clases, elimine, y/o suspenda de por vida las últimas absurdas y ridículas Resoluciones 1586/08, 1127/08, Decreto 530/08 que atentan contra las condiciones laborales, son anticonstitucionales, discriminatorias y caprichosas
Devolver lo descontado a los docentes, no dar de baja a los docentes condicionales de primaria en las zonas donde no se efectuaron las Asambleas. Si no se puede devolver el dinero descontado utilizar el mismo criterio descontando días de trabajo a todos los funcionarios de Educación, ya que no garantizaron el derecho educativo para los niños/as, jóvenes y adultos rionegrinos.
Finalmente hay que hacer una propuesta salarial, y como el Sr. Gobernador dice que no tiene recursos, les envío algunas opciones de donde obtenerlos:
1.Obligar a que los funcionarios devuelvan de sus haberes todos los gastos no justificables o que exceden los costos normales en el mercado; por ejemplo los gastos en preelaborados para ¿alimentar? a los niños/as en las escuelas y otras dependencias del estado. Está la opción de pagarles sus salarios con el material sobrante que todavía debe haber en algún depósito. Aquí se pueden incluir gastos telefónicos, viáticos abusivos, pasajes en Fredes, etc.
2.Denunciar a la justicia, para que los funcionarios responsables de la contratación de la empresa fantasma “Flavors”, sean juzgados y condenados a pagar económica y con cárcel (si así lo amerita) por la estafa y el perjuicio en la salud de nuestros niños/as. Aquí sumaremos como para afrontar el aumento de sueldo de numerosos maestros.
3.Sr. Saiz usted dijo que algunos docentes cobran sueldos superiores al suyo, como creo que su cargo es de mayor prestigio y responsabilidad que el nuestro, considero que sería muy justo intercambiar ingresos; entonces, yo gentilmente cambio mi sueldo como Supervisor (máximo en el escalafón docente) de 1667$ de básico, tomado del sueldo de febrero, por el suyo de ....., y así el de los demás funcionarios en forma equitativa y proporcional en función de su cargo y responsabilidad con el de los restantes cargos de los docentes (directores, vicedirectores, maestros, profesores, etc). Si quiere más igualdad todavía, lo puede hacer extensivo a los demás poderes del estado: Legislativo y Judicial que se sacrifican por tan solo 18 o 30 mil pesos mensuales. Así obtendría un ahorro como para aumentar también el sueldo a policías, salud y los comprendidos en la Ley 1844, aunque aparentemente estén bien, ya que no se quejan. Nosotros como estamos acostumbrados podemos gentilmente vivir con vuestros haberes.
4.Echar de la función pública o hacerlo callar al menos al Sr. Ministro de Educación Barbeito, pues él siendo la máxima autoridad educativa cree que el trabajo en las escuelas es solo dar clase, por eso propone que alumnos del IFD remplacen a maestros en las aulas. Por si no lo sabe, la escuela está atravesada por múltiples variables de difícil resolución y abordada integralmente por equipos de trabajo interdisciplinarios, además para su conocimiento cada institución en el comienzo del ciclo lectivo, revisa, analiza y reflexiona sobre la marcha de la escuela y lo plasma en un PEI (Proyecto Educativo Institucional) construido democráticamente (le suena la palabra) y que contempla diferentes planos como administrativo, pedagógico, institucional, proyectos específicos, etc. que le dan vida e identidad a cada establecimiento, y gracias a la calidad de muchos docentes, funciona muy bien a pesar de la ineficiencia de funcionarios que poco saben de la vida REAL en las instituciones y que se enteran de “oídas” en fugaces pasadas insustanciales. Aquí puede ahorrar un sueldo bastante alto, usted varios dolores de cabeza y las escuelas pueden continuar trabajando positivamente en búsqueda de la educación integral de todos/as los alumnos sin extrañar para nada a este funcionario.
Desde mi posición de docente rionegrino preocupado por el retroceso que se observa en la provincia, le acerco mi humilde aporte, con el ánimo de seguir luchando por una pronta solución.
Al gobernador Miguel Saiz
Todos hablan desde las más variadas posiciones, a favor, en contra o con indiferencia, pero todos estamos de acuerdo en que el conflicto termine cuanto antes y el estado brinde el servicio educativo que los niños/as, jóvenes y adultos rionegrinos se merecen.
Entonces como trabajador de la educación con casi 30 años de experiencia, y luego de haber aportado a las ¿arcas provinciales? innumerables descuentos de mis haberes por protestar, o por arbitrariedad de la patronal, acerco propuestas superadoras, a saber:
En primer lugar que el gobierno llame a paritarias, LLAME YA! No que amague a convocar, pasen los meses (desde hace 10 meses) y nunca lo hace.
A partir de allí que se retrotraiga el conflicto al inicio de clases, elimine, y/o suspenda de por vida las últimas absurdas y ridículas Resoluciones 1586/08, 1127/08, Decreto 530/08 que atentan contra las condiciones laborales, son anticonstitucionales, discriminatorias y caprichosas
Devolver lo descontado a los docentes, no dar de baja a los docentes condicionales de primaria en las zonas donde no se efectuaron las Asambleas. Si no se puede devolver el dinero descontado utilizar el mismo criterio descontando días de trabajo a todos los funcionarios de Educación, ya que no garantizaron el derecho educativo para los niños/as, jóvenes y adultos rionegrinos.
Finalmente hay que hacer una propuesta salarial, y como el Sr. Gobernador dice que no tiene recursos, les envío algunas opciones de donde obtenerlos:
1.Obligar a que los funcionarios devuelvan de sus haberes todos los gastos no justificables o que exceden los costos normales en el mercado; por ejemplo los gastos en preelaborados para ¿alimentar? a los niños/as en las escuelas y otras dependencias del estado. Está la opción de pagarles sus salarios con el material sobrante que todavía debe haber en algún depósito. Aquí se pueden incluir gastos telefónicos, viáticos abusivos, pasajes en Fredes, etc.
2.Denunciar a la justicia, para que los funcionarios responsables de la contratación de la empresa fantasma “Flavors”, sean juzgados y condenados a pagar económica y con cárcel (si así lo amerita) por la estafa y el perjuicio en la salud de nuestros niños/as. Aquí sumaremos como para afrontar el aumento de sueldo de numerosos maestros.
3.Sr. Saiz usted dijo que algunos docentes cobran sueldos superiores al suyo, como creo que su cargo es de mayor prestigio y responsabilidad que el nuestro, considero que sería muy justo intercambiar ingresos; entonces, yo gentilmente cambio mi sueldo como Supervisor (máximo en el escalafón docente) de 1667$ de básico, tomado del sueldo de febrero, por el suyo de ....., y así el de los demás funcionarios en forma equitativa y proporcional en función de su cargo y responsabilidad con el de los restantes cargos de los docentes (directores, vicedirectores, maestros, profesores, etc). Si quiere más igualdad todavía, lo puede hacer extensivo a los demás poderes del estado: Legislativo y Judicial que se sacrifican por tan solo 18 o 30 mil pesos mensuales. Así obtendría un ahorro como para aumentar también el sueldo a policías, salud y los comprendidos en la Ley 1844, aunque aparentemente estén bien, ya que no se quejan. Nosotros como estamos acostumbrados podemos gentilmente vivir con vuestros haberes.
4.Echar de la función pública o hacerlo callar al menos al Sr. Ministro de Educación Barbeito, pues él siendo la máxima autoridad educativa cree que el trabajo en las escuelas es solo dar clase, por eso propone que alumnos del IFD remplacen a maestros en las aulas. Por si no lo sabe, la escuela está atravesada por múltiples variables de difícil resolución y abordada integralmente por equipos de trabajo interdisciplinarios, además para su conocimiento cada institución en el comienzo del ciclo lectivo, revisa, analiza y reflexiona sobre la marcha de la escuela y lo plasma en un PEI (Proyecto Educativo Institucional) construido democráticamente (le suena la palabra) y que contempla diferentes planos como administrativo, pedagógico, institucional, proyectos específicos, etc. que le dan vida e identidad a cada establecimiento, y gracias a la calidad de muchos docentes, funciona muy bien a pesar de la ineficiencia de funcionarios que poco saben de la vida REAL en las instituciones y que se enteran de “oídas” en fugaces pasadas insustanciales. Aquí puede ahorrar un sueldo bastante alto, usted varios dolores de cabeza y las escuelas pueden continuar trabajando positivamente en búsqueda de la educación integral de todos/as los alumnos sin extrañar para nada a este funcionario.
Desde mi posición de docente rionegrino preocupado por el retroceso que se observa en la provincia, le acerco mi humilde aporte, con el ánimo de seguir luchando por una pronta solución.
ARDE CHICHINALES
El Bolsón (ANPP).- Producto de la presión de camioneros y punteros del gobierno rionegrino que se hacían pasar por automovilistas indignados, el piquete docente en Chichinales, sobre la ruta nacional 22, en su día 20, se transformó en escenario de un impresionante espectáculo de fuego.
La situación se había empezado a poner tensa en el "piquete norte" (camino a Choele Choel) cuando, ante el aumento de la violencia por parte de los transportistas, los maestros les advirtieron que prenderían fuego toda la barricada si no deponían su actitud.
No creyéndolos capaces, los caminioneros hicieron caso omiso a lo sugerido y los educadores reaccionaron encendiendo decenas de cubiertas y en pocos minutos las llamas alcanzaron varios metros de altura.
En tanto, en el "piquete sur" (el más próximo a la localidad de Chichinales y a Villa Regina) los camioneros pretendieron amedrentar a los manifestantes iniciando ellos mismos el incendio de esa barricada.
Pero el resultado fue el contrario al esperado: lejos de replegarse, los maestros armaron inmediatamente nuevas bariicadas cargadas de gomas y otros elementos combustibles listas para que en ellas comiencen nuevas igniciones.
Consternados, los transportistas comprendieron que cuanto más hostiles se mostraran, más tiempo permanecería la ruta totalmente sitiada por las llamas.
Dentro del piquete, esta nueva pugna ganada por el control de la ruta desató el júbilo generalizado de las maestras y los maestros que con admirable entereza sostienen esta lucha histórica.
La situación se había empezado a poner tensa en el "piquete norte" (camino a Choele Choel) cuando, ante el aumento de la violencia por parte de los transportistas, los maestros les advirtieron que prenderían fuego toda la barricada si no deponían su actitud.
No creyéndolos capaces, los caminioneros hicieron caso omiso a lo sugerido y los educadores reaccionaron encendiendo decenas de cubiertas y en pocos minutos las llamas alcanzaron varios metros de altura.
En tanto, en el "piquete sur" (el más próximo a la localidad de Chichinales y a Villa Regina) los camioneros pretendieron amedrentar a los manifestantes iniciando ellos mismos el incendio de esa barricada.
Pero el resultado fue el contrario al esperado: lejos de replegarse, los maestros armaron inmediatamente nuevas bariicadas cargadas de gomas y otros elementos combustibles listas para que en ellas comiencen nuevas igniciones.
Consternados, los transportistas comprendieron que cuanto más hostiles se mostraran, más tiempo permanecería la ruta totalmente sitiada por las llamas.
Dentro del piquete, esta nueva pugna ganada por el control de la ruta desató el júbilo generalizado de las maestras y los maestros que con admirable entereza sostienen esta lucha histórica.
ENTREVISTA A OSWALDO MARTÍNEZ: "LA CRISIS NO ES UNA ANORMALIDAD DEL SISTEMA CAPITALISTA
Luisa María González García
CubaDebate
El año 2009 ha empezado convulso. La crisis económica internacional encabeza la agenda de gobiernos, empresas, organizaciones internacionales, y también de personas cuya preocupación radica en el techo y el plato de comida.Si esta situación ha sorprendido a medio mundo, en Cuba no ha sido tanto. Hace casi una década, el Comandante Fidel Castro advirtió que las condiciones estaban creadas para el estallido de una crisis de grandes dimensiones. Osvaldo Martínez, director del Centro de Investigaciones de la Economía Mundial y presidente de la Comisión de Asuntos Económicos de la Asamblea Nacional del Poder Popular, también alertó sobre el tema en varias ocasiones. Conversando sobre aquellos años previos, el doctor en Ciencias Económicas recuerda: “nos criticaron mucho, nos llamaron catastrofistas, pero finalmente la crisis llegó”.
Despidos masivos de trabajadores en todas partes del mundo, aumento del desempleo y de los índices de pobreza, cierre de empresas, quiebras de bancos, son algunos de los efectos de la crisis que se van sintiendo. ¿En qué momento de la crisis nos encontramos?
La crisis está comenzando, y nadie puede predecir exactamente cuánto va a durar ni qué intensidad va a tener. Ya estamos ante algo más que una crisis financiera: es una crisis económica global que compromete no solo a las finanzas internacionales sino también a la economía real. Por el enorme grado de desarrollo que adquirieron en los años anteriores la especulación y el capital financieros, por la magnitud del estallido que se ha producido en el sector de la especulación financiera y por el elevado grado de globalización de la economía mundial, cabe deducir que esta crisis va a ser, con toda seguridad, la más fuerte desde la Gran Depresión de los años 30 del siglo pasado. Lo ocurrido desde agosto del 2008 hasta la actualidad, ha sido el estallido de esa burbuja de especulación financiera, debido esencialmente al impulso de la política neoliberal. En estos momentos la crisis está comenzando a tocar la economía real, es decir, la economía que produce bienes y servicio reales, de desarrollo de tecnologías, que produce valores de uso útiles para satisfacer necesidades. ¿Cuánto más va a afectar a la economía real? Es muy difícil decirlo. Hay múltiples opiniones de autores. Algunos señalan que la crisis puede durar entre dos y cinco años. Como elemento de referencia histórico, recordemos que la crisis de los años 30 comenzó en octubre de 1929, se desarrolló con toda intensidad hasta 1933, y cuando estalla de Segunda Guerra Mundial en 1939, la economía de la época todavía no había recuperado los niveles de actividad económica que tenía antes de 1929.Lo que resolvió finalmente aquella crisis, y digo “resolvió” entre comillas porque hablo de la solución que el capitalismo le da a una crisis, fue justamente la Segunda Guerra Mundial; la destrucción de fuerzas productivas que esta implicó fue lo que le permitió al capitalismo iniciar a partir de 1945 una nueva etapa de crecimiento basado en reconstruir lo destruido por la guerra. Toda crisis, vinculada o no a una guerra, es ante todo un proceso de destrucción de las fuerzas productivas. Volviendo a la actualidad, no me atrevo hacer un pronóstico exacto de la duración de la crisis, pero lo que si me atrevo a afirmar es que está muy lejos de haber tocado fondo.
¿Cuáles han sido los sectores más impactados?
El estallido de la burbuja financiera ha provocado el desplome de bolsas de valores, la quiebra de importantes empresas especuladoras (la llamada banca de inversión, que realmente no es la inversión productiva sino la inversión especulativa). Han quebrado algunos grandes bancos, se ha afectado el crédito a nivel global pues se ha vuelto más escaso y caro. Ha ocurrido un descenso de los precios de las materias primas y del petróleo. Empiezan a afectarse sectores de la economía real, como es el caso de la industria automovilística de Estados Unidos: las tres grandes, la General Motors, la Ford y la Crysler, están recibiendo ayuda del gobierno para evitar la quiebra. Han cerrado varias líneas aéreas, se han reducido los vuelos. Aumenta el desempleo, el turismo está viéndose afectado. Es decir, es un proceso en cascada, que puede llevar a una profundización muy grande de la crisis en el 2009.
Para algunos especialistas, esta es una crisis cíclica más del sistema capitalista, como las explicara Carlos Marx en el siglo XIX. Pero también se dice que la actual no es “una más”, sino que, dadas las dimensiones impresionantes que ha alcanzado, es la expresión de la destrucción interna del capitalismo avanzado ¿cuál es su opinión?
Yo pienso que la actual es, indudablemente, una crisis cíclica del capitalismo. Una más, en el sentido de que el sistema desde 1825, fecha en que Marx registró la primera, ha sufrido centenares de crisis de este tipo. La crisis no es una anormalidad en el capitalismo, es una regularidad de él, incluso le es necesaria al sistema. El capitalismo tiene una peculiar lógica, pues necesita destruir fuerzas productivas para poder abrir paso a otra etapa de crecimiento económico. Sin embargo, la crisis actual sin duda alguna marca un momento de un deterioro muy profundo del sistema capitalista.Me parece que puede llegar a profundizarse a extremos muy graves, pero no creo que por sí sola represente el final del sistema capitalista o su destrucción definitiva. Una de las cosas que Marx argumentó con mucha lucidez fue que el capitalismo no se derrumba por una crisis económica, al capitalismo hay que derrumbarlo, y eso es con acciones políticas.
Entonces, ¿usted está de acuerdo con lo que dijo Marx, y luego manifestaron Vladimir I. Lenin y Rosa de Luxemburgo, que a pesar del germen auto-destructor del capitalismo, hace falta revoluciones para derrumbarlo?
Por supuesto que sí. Creer que el capitalismo se va a derrumbar automáticamente, en virtud de una fuerza espontánea como una crisis económica, es una utopía. La crisis puede crear condiciones favorables para grandes movimientos políticos anticapitalistas. Si el arte de la política se sabe manejar y existe un liderazgo que aproveche las coyunturas, capaz de conducir a los pueblos, la crisis crea condiciones favorables porque genera mayor pobreza, desempleo, ruina en gran escala, desesperación en las masas.En la historia, grandes crisis económicas estuvieron relacionadas con movimientos revolucionarios. Por ejemplo, en los años de la Primera Guerra Mundial hubo una crisis profunda del capitalismo de entonces, y relacionado con ello se produjo el triunfo de la primera revolución socialista de la historia en Rusia. Sin embargo, la crisis de los años 30, estuvo vinculada con el surgimiento del fascismo, puesto que en Alemania e Italia, la desesperación que en las masas provocó la crisis fue capitalizada por la derecha, y fueron conducidas hacia posiciones de extrema derecha, fascistas, chovinistas, ultranacionalistas.Lo que quiero enfatizar con esto es que nada está escrito ineluctablemente en la historia, todo depende de la pericia, del arte de las fuerzas políticas que estén contendiendo. Dentro de las circunstancias actuales, creo que hay un razonable espacio para pensar en cambios: estamos en un momento a mi juicio favorable para que esta crisis se relacione con una radicalización de movimientos anticapitalistas.
Es una crisis cíclica más, pero es diferente ¿qué factores la distinguen?
Yo creo que son diferencias especialmente de contexto. Esta crisis es especialmente complicada porque complicada es la economía mundial de esta época, mucho más que la de 1929. En primer lugar, el nivel de globalización de la economía es enormemente superior, lo que se refiere al grado de interconexión que tienen las economías nacionales y que en 1929 era todavía incipiente, correspondiente a las tecnologías de la época, sobre todo en el transporte y las comunicaciones. En aquella época no había Internet, ni correo electrónico, ni aviación a reacción; se dependía del telégrafo, el teléfono era muy imperfecto todavía, y los aviones apenas empezaban a volar.En estos momentos, la situación es muy distinta. La globalización es de tal naturaleza que cualquier suceso que ocurra en una economía de cierto peso repercute en minutos en el resto del mundo. Hay una gran interconexión de los mercados, especialmente de los mercados financieros a nivel global, y eso significa que la economía mundial es como una telaraña en la cual todos estamos prendidos, y un movimiento en cualquier parte de esa telaraña se siente inmediatamente en las otras partes. Por tanto, la capacidad de difusión de la crisis hoy es muchísimo más intensa que en 1929. Esa es la primera diferencia.La segunda es un nivel de financierización de la economía mundial enormemente superior también. El monto del capital especulativo y la naturaleza de las acciones de ese capital son mucho más intensos que en 1929. En aquella época había bolsas de valores, pero su funcionamiento era mucho más simple. Hoy la especulación financiera alcanza una sofisticación inmensa, y esa sofisticación es a la vez uno de los puntos débiles, es decir, se hacen operaciones especulativas tan sofisticadas, riesgosas, irreales, y tan estafadoras, que han estado en la base de la explosión financiera que ha ocurrido.Hasta el momento no se han tomado medidas lo suficientemente radicales para frenar la crisis, pero poco a poco vemos cómo el Estado, sobre todo en Estados Unidos, está interviniendo para evitar la quiebra de compañías, empresas…, con lo que toma un “protagonismo” que recuerda el keynesianismo utilizado por Franklin D. Roosevelt para salir de la crisis de los 30. Hoy se dice que un “neo-keynesianismo” será la alternativa…En esencia eso es lo que están intentando: aplicar un cierto neo-keynesianismo que todavía se presenta muy difuso. Se ve en lo que ha anunciado el presidente de Estados Unidos, Barack Obama, acerca de la realización de un gran plan de obras públicas con la cual pretenden reconstruir todo el sistema vial (carreteras, puentes, etc.). Ese es un muy típico recurso keynesiano para generar empleo e ingresos, y estimular la demanda. Pero al mismo tiempo eso se está combinando con otras cosas que son contradictorias, como el hecho de rescatar a los especuladores fracasados y destinar sumas de dinero gigantescas a recomponer la estructura especulativa que fracasó y se hundió.Esto es contradictorio con el propio keynesianismo, y es la expresión clara de que los neoliberales continúan teniendo importantísimas posiciones de poder, de hecho, no han sido desplazados del poder todavía. Estamos ante una pugna entre un neoliberalismo que no se resigna a morir y un neo-keynesianismo que pretende establecerse.Ahora, yo tengo muchas dudas de que el neo-keynesianismo, incluso aplicado con rigor, pueda ser la solución de esta crisis, puesto que esta crisis tiene ya otros componentes nuevos. Esta crisis combina elementos de superproducción y de subproducción al mismo tiempo; es una crisis que coincide con un punto tal de agresión al medio ambiente, que ya no es solo económica sino ambiental también, con lo cual ya está entrando en juego la supervivencia de la especie humana y la supervivencia de la condiciones para la vida humana en el planeta.
¿Quiere decir que, como ya ha sucedido, el keynesianismo será una solución temporal que sólo maquillará los problemas sin ir a su esencia?
Por supuesto. No se puede pensar que el keynesianismo y el neo-keynesianismo, constituyen una receta infalible para solucionar los problemas económicos del capitalismo. El capitalismo ha tenido grandes crisis con políticas neoliberales y con políticas keynesianas también. Del año 73 al 75 hubo una profunda crisis capitalista que ocurrió bajo políticas keynesianas, y fue justamente un factor impulsó a la sustitución de la política keynesiana por la política neoliberal.No debemos creer esa falsa dicotomía de que el neoliberalismo impulsa la crisis y el keynesianismo la resuelve. Sencillamente, el sistema es contradictorio y tiende periódicamente a las crisis económicas. Las políticas económicas, sean neoliberales o keynesianas, pueden facilitar, retardar, estimular, pero no son capaces de eliminar las crisis capitalistas.
Entonces queda una solución: el socialismo…
Sin dudas. Estoy más convencido que nunca de eso y pienso que hoy está planteado con mucha claridad el dilema de Rosa de Luxemburgo: “Socialismo o barbarie”. No creo que la humanidad regrese a la barbarie, siquiera sea porque el instinto de conservación es el más fuerte de todos.La condición racional creo que prevalecerá, y esa condición racional implica también el sentido de justicia social. Creo que prevalecerá la superación del capitalismo, y la puesta en práctica del socialismo creativo, el socialismo como una permanente búsqueda, lo cual no niega que el sistema tiene ciertos principios generales básicos comunes para todos los socialismos; pero a partir de ellos se abre un inmenso campo de experimentación, de polémica, de creación.
¿Y eso sería el socialismo del siglo XXI?
Creo que sí.El presidente Rafael Correa, en su conferencia en el Aula Magna de la Universidad de La Habana en enero de este año, explicó que uno de los problemas del socialismo era haber conservado un modelo de desarrollo igual al capitalismo; es decir, un camino diferente y más justo para llegar a lo mismo: Producto Interno Bruto, industrialización, acumulación, ¿qué cree usted sobre esto?Eso es algo muy bien planteado por Correa. El socialismo de los países del Campo Socialista repitió el modelo de desarrollo del capitalismo, en el sentido de concebirlo como un resultado cuantitativo de crecimiento de fuerzas productivas. Así se establecía una competencia puramente cuantitativa con el capitalismo, y el desarrollo consistía en llegar a eso, sin darse cuenta de que el modelo de desarrollo capitalista es la estructuración de una sociedad de consumo imposible de concebir para toda la humanidad.El planeta no lo resistiría. Es imposible repetir el modelo del automóvil individual para cada familia, el modelo de la sociedad norteamericana idílica, de la sociedad de Hollywood, absolutamente imposible, y es imposible también que esa siga siendo la realidad para una parte de los 250 millones de personas en Estados Unidos, y una enorme retaguardia de pobreza en el resto del mundo. Por tanto, es necesario concebir otro modelo de desarrollo en el cual haya una compatibilidad con el medio ambiente y un criterio mucho más colectivo de funcionamiento.Aunque le escuché muchísimas cosas acertadas, hubo una que me parece desacertada. En su entrevista por televisión, cuando hablaba de ese socialismo del siglo XXI, con el yo estoy totalmente de acuerdo, se refirió a cosas que estarían obsoletas y que hay que desechar. Entre ellas, mencionaba la lucha de clases, y creo que lo que él explicaba en su conferencia en el Aula Magna sobre las luchas políticas que tiene frente a sí en Ecuador, lo que él está describiendo no es más que un episodio de la lucha de clases, en la cual el proyecto que él representa está inmerso.¿Quiénes se oponen a ese proyecto? Sin duda alguna, la oligarquía, la burguesía. ¿En quién se puede apoyar él para oponerse a esos enemigos? En los trabajadores, los campesinos, los indígenas. No estoy pensado en una delimitación clasista estrecha y clásica, sino en la existencia indudable de clases sociales entendidas en un sentido amplio, y la lucha de ellas es algo innegable, evidente. Si negamos la lucha de clases, entonces, ¿qué nos quedaría? ¿la colaboración de clases? No creo que se pueda marchar al socialismo del siglo XXI en Ecuador con al colaboración de Gustavo Novoa, o con ese sector de la iglesia católica y todos los que hoy tratan de derrocarlo.
En el mundo se han creado muchas expectativas en torno a la nueva presidencia de Barack Obama en Estados Unidos, ¿qué papel puede jugar la gestión de su gobierno para la salida de la crisis?
Yo no tengo muchas esperanzas de cambio con el gobierno de Barack Obama, creo que puede representar un cierto cambio más cosmético que profundo en la política norteamericana. A mi juicio, él representa la posición de un sector político de Estados Unidos que comprendió que era imposible continuar con un régimen tan impopular, desgastado y desagradable como el de George Bush. No obstante, hay un factor que debemos tener en cuenta, y concederle al menos el beneficio de la duda: una cosa pueden ser las ideas de Obama y otra cosa puede ser hasta dónde la profundidad de la crisis económica pueda empujarlo. Y utilizo otra vez como recurso volver a los años treinta.En 1932, en plena intensidad de la crisis, llegó a la presidencia Franklin D. Roosevelt, y las ideas de su plataforma electoral en realidad no eran nada extraordinarias, no hubo planteamientos que permitieran adivinar lo que en la práctica haría: su política de activa intervención del estado en la economía, de apoyarse en el sector sindical, de regular la economía privada norteamericana con un sentido de economía nacional.Todas las medidas que tomó Roosevelt fueron más el resultado de lo que la crisis le obligó a hacer, que de una filosofía política que a priori tuviera. Algo similar pudiera ocurrir con Obama, hay que darle el beneficio de la duda para ver hasta dónde la crisis lo puede empujar.
En las últimas semanas se ha hablado sobre el papel de la integración latinoamericana en el enfrentamiento a la crisis, y aunque la integración se encuentra en proceso de conformación, ha habido cambios a niveles estructurales que se han ido concretando. Entonces, ¿cómo la integración nos puede ayudar a enfrentar la crisis como región y como país?
Yo creo que un aspecto estratégico decisivo del futuro de América Latina y el Caribe es la integración, por supuesto, no como apéndice subordinado a Estados Unidos, sino la integración de América Latina y el Caribe consigo misma. Lo que ha primado en la integración latinoamericana durante décadas ha sido la retórica y no la práctica. Ahora estamos asistiendo a los inicios de un nuevo momento marcado especialmente por la Cumbre de Salvador de Bahía, efectuada en diciembre pasado, y en la que Cuba ingresó al Grupo de Río. También tenemos la Alternativa Bolivariana para las Américas, un nuevo modelo integración basado en la solidaridad y la cooperación, no en el mercado.Esta situación coincide con la gran crisis que obliga a América Latina a repensar toda su inserción en la economía mundial. Coincide además con la profunda crisis de la política neoliberal que determinó todo en América Latina en los últimos 30 años. Es un gran momento, y pienso que hay un razonable grado de posibilidad de que la verdadera integración latinoamericana y caribeña comience a dar pasos firmes.Una de las cosas que algunos autores señalan es que tras esta gran crisis económica, la economía mundial quede estructurada en grandes bloques regionales: uno en Asia, otro que seguirá existiendo en América del Norte y uno nuevo conformado en América Latina. Esa es una posibilidad muy interesante.
*La autora es estudiante de Periodismo de la Universidad de La Habana.
PUBLICADO POR REBELION
CubaDebate
El año 2009 ha empezado convulso. La crisis económica internacional encabeza la agenda de gobiernos, empresas, organizaciones internacionales, y también de personas cuya preocupación radica en el techo y el plato de comida.Si esta situación ha sorprendido a medio mundo, en Cuba no ha sido tanto. Hace casi una década, el Comandante Fidel Castro advirtió que las condiciones estaban creadas para el estallido de una crisis de grandes dimensiones. Osvaldo Martínez, director del Centro de Investigaciones de la Economía Mundial y presidente de la Comisión de Asuntos Económicos de la Asamblea Nacional del Poder Popular, también alertó sobre el tema en varias ocasiones. Conversando sobre aquellos años previos, el doctor en Ciencias Económicas recuerda: “nos criticaron mucho, nos llamaron catastrofistas, pero finalmente la crisis llegó”.
Despidos masivos de trabajadores en todas partes del mundo, aumento del desempleo y de los índices de pobreza, cierre de empresas, quiebras de bancos, son algunos de los efectos de la crisis que se van sintiendo. ¿En qué momento de la crisis nos encontramos?
La crisis está comenzando, y nadie puede predecir exactamente cuánto va a durar ni qué intensidad va a tener. Ya estamos ante algo más que una crisis financiera: es una crisis económica global que compromete no solo a las finanzas internacionales sino también a la economía real. Por el enorme grado de desarrollo que adquirieron en los años anteriores la especulación y el capital financieros, por la magnitud del estallido que se ha producido en el sector de la especulación financiera y por el elevado grado de globalización de la economía mundial, cabe deducir que esta crisis va a ser, con toda seguridad, la más fuerte desde la Gran Depresión de los años 30 del siglo pasado. Lo ocurrido desde agosto del 2008 hasta la actualidad, ha sido el estallido de esa burbuja de especulación financiera, debido esencialmente al impulso de la política neoliberal. En estos momentos la crisis está comenzando a tocar la economía real, es decir, la economía que produce bienes y servicio reales, de desarrollo de tecnologías, que produce valores de uso útiles para satisfacer necesidades. ¿Cuánto más va a afectar a la economía real? Es muy difícil decirlo. Hay múltiples opiniones de autores. Algunos señalan que la crisis puede durar entre dos y cinco años. Como elemento de referencia histórico, recordemos que la crisis de los años 30 comenzó en octubre de 1929, se desarrolló con toda intensidad hasta 1933, y cuando estalla de Segunda Guerra Mundial en 1939, la economía de la época todavía no había recuperado los niveles de actividad económica que tenía antes de 1929.Lo que resolvió finalmente aquella crisis, y digo “resolvió” entre comillas porque hablo de la solución que el capitalismo le da a una crisis, fue justamente la Segunda Guerra Mundial; la destrucción de fuerzas productivas que esta implicó fue lo que le permitió al capitalismo iniciar a partir de 1945 una nueva etapa de crecimiento basado en reconstruir lo destruido por la guerra. Toda crisis, vinculada o no a una guerra, es ante todo un proceso de destrucción de las fuerzas productivas. Volviendo a la actualidad, no me atrevo hacer un pronóstico exacto de la duración de la crisis, pero lo que si me atrevo a afirmar es que está muy lejos de haber tocado fondo.
¿Cuáles han sido los sectores más impactados?
El estallido de la burbuja financiera ha provocado el desplome de bolsas de valores, la quiebra de importantes empresas especuladoras (la llamada banca de inversión, que realmente no es la inversión productiva sino la inversión especulativa). Han quebrado algunos grandes bancos, se ha afectado el crédito a nivel global pues se ha vuelto más escaso y caro. Ha ocurrido un descenso de los precios de las materias primas y del petróleo. Empiezan a afectarse sectores de la economía real, como es el caso de la industria automovilística de Estados Unidos: las tres grandes, la General Motors, la Ford y la Crysler, están recibiendo ayuda del gobierno para evitar la quiebra. Han cerrado varias líneas aéreas, se han reducido los vuelos. Aumenta el desempleo, el turismo está viéndose afectado. Es decir, es un proceso en cascada, que puede llevar a una profundización muy grande de la crisis en el 2009.
Para algunos especialistas, esta es una crisis cíclica más del sistema capitalista, como las explicara Carlos Marx en el siglo XIX. Pero también se dice que la actual no es “una más”, sino que, dadas las dimensiones impresionantes que ha alcanzado, es la expresión de la destrucción interna del capitalismo avanzado ¿cuál es su opinión?
Yo pienso que la actual es, indudablemente, una crisis cíclica del capitalismo. Una más, en el sentido de que el sistema desde 1825, fecha en que Marx registró la primera, ha sufrido centenares de crisis de este tipo. La crisis no es una anormalidad en el capitalismo, es una regularidad de él, incluso le es necesaria al sistema. El capitalismo tiene una peculiar lógica, pues necesita destruir fuerzas productivas para poder abrir paso a otra etapa de crecimiento económico. Sin embargo, la crisis actual sin duda alguna marca un momento de un deterioro muy profundo del sistema capitalista.Me parece que puede llegar a profundizarse a extremos muy graves, pero no creo que por sí sola represente el final del sistema capitalista o su destrucción definitiva. Una de las cosas que Marx argumentó con mucha lucidez fue que el capitalismo no se derrumba por una crisis económica, al capitalismo hay que derrumbarlo, y eso es con acciones políticas.
Entonces, ¿usted está de acuerdo con lo que dijo Marx, y luego manifestaron Vladimir I. Lenin y Rosa de Luxemburgo, que a pesar del germen auto-destructor del capitalismo, hace falta revoluciones para derrumbarlo?
Por supuesto que sí. Creer que el capitalismo se va a derrumbar automáticamente, en virtud de una fuerza espontánea como una crisis económica, es una utopía. La crisis puede crear condiciones favorables para grandes movimientos políticos anticapitalistas. Si el arte de la política se sabe manejar y existe un liderazgo que aproveche las coyunturas, capaz de conducir a los pueblos, la crisis crea condiciones favorables porque genera mayor pobreza, desempleo, ruina en gran escala, desesperación en las masas.En la historia, grandes crisis económicas estuvieron relacionadas con movimientos revolucionarios. Por ejemplo, en los años de la Primera Guerra Mundial hubo una crisis profunda del capitalismo de entonces, y relacionado con ello se produjo el triunfo de la primera revolución socialista de la historia en Rusia. Sin embargo, la crisis de los años 30, estuvo vinculada con el surgimiento del fascismo, puesto que en Alemania e Italia, la desesperación que en las masas provocó la crisis fue capitalizada por la derecha, y fueron conducidas hacia posiciones de extrema derecha, fascistas, chovinistas, ultranacionalistas.Lo que quiero enfatizar con esto es que nada está escrito ineluctablemente en la historia, todo depende de la pericia, del arte de las fuerzas políticas que estén contendiendo. Dentro de las circunstancias actuales, creo que hay un razonable espacio para pensar en cambios: estamos en un momento a mi juicio favorable para que esta crisis se relacione con una radicalización de movimientos anticapitalistas.
Es una crisis cíclica más, pero es diferente ¿qué factores la distinguen?
Yo creo que son diferencias especialmente de contexto. Esta crisis es especialmente complicada porque complicada es la economía mundial de esta época, mucho más que la de 1929. En primer lugar, el nivel de globalización de la economía es enormemente superior, lo que se refiere al grado de interconexión que tienen las economías nacionales y que en 1929 era todavía incipiente, correspondiente a las tecnologías de la época, sobre todo en el transporte y las comunicaciones. En aquella época no había Internet, ni correo electrónico, ni aviación a reacción; se dependía del telégrafo, el teléfono era muy imperfecto todavía, y los aviones apenas empezaban a volar.En estos momentos, la situación es muy distinta. La globalización es de tal naturaleza que cualquier suceso que ocurra en una economía de cierto peso repercute en minutos en el resto del mundo. Hay una gran interconexión de los mercados, especialmente de los mercados financieros a nivel global, y eso significa que la economía mundial es como una telaraña en la cual todos estamos prendidos, y un movimiento en cualquier parte de esa telaraña se siente inmediatamente en las otras partes. Por tanto, la capacidad de difusión de la crisis hoy es muchísimo más intensa que en 1929. Esa es la primera diferencia.La segunda es un nivel de financierización de la economía mundial enormemente superior también. El monto del capital especulativo y la naturaleza de las acciones de ese capital son mucho más intensos que en 1929. En aquella época había bolsas de valores, pero su funcionamiento era mucho más simple. Hoy la especulación financiera alcanza una sofisticación inmensa, y esa sofisticación es a la vez uno de los puntos débiles, es decir, se hacen operaciones especulativas tan sofisticadas, riesgosas, irreales, y tan estafadoras, que han estado en la base de la explosión financiera que ha ocurrido.Hasta el momento no se han tomado medidas lo suficientemente radicales para frenar la crisis, pero poco a poco vemos cómo el Estado, sobre todo en Estados Unidos, está interviniendo para evitar la quiebra de compañías, empresas…, con lo que toma un “protagonismo” que recuerda el keynesianismo utilizado por Franklin D. Roosevelt para salir de la crisis de los 30. Hoy se dice que un “neo-keynesianismo” será la alternativa…En esencia eso es lo que están intentando: aplicar un cierto neo-keynesianismo que todavía se presenta muy difuso. Se ve en lo que ha anunciado el presidente de Estados Unidos, Barack Obama, acerca de la realización de un gran plan de obras públicas con la cual pretenden reconstruir todo el sistema vial (carreteras, puentes, etc.). Ese es un muy típico recurso keynesiano para generar empleo e ingresos, y estimular la demanda. Pero al mismo tiempo eso se está combinando con otras cosas que son contradictorias, como el hecho de rescatar a los especuladores fracasados y destinar sumas de dinero gigantescas a recomponer la estructura especulativa que fracasó y se hundió.Esto es contradictorio con el propio keynesianismo, y es la expresión clara de que los neoliberales continúan teniendo importantísimas posiciones de poder, de hecho, no han sido desplazados del poder todavía. Estamos ante una pugna entre un neoliberalismo que no se resigna a morir y un neo-keynesianismo que pretende establecerse.Ahora, yo tengo muchas dudas de que el neo-keynesianismo, incluso aplicado con rigor, pueda ser la solución de esta crisis, puesto que esta crisis tiene ya otros componentes nuevos. Esta crisis combina elementos de superproducción y de subproducción al mismo tiempo; es una crisis que coincide con un punto tal de agresión al medio ambiente, que ya no es solo económica sino ambiental también, con lo cual ya está entrando en juego la supervivencia de la especie humana y la supervivencia de la condiciones para la vida humana en el planeta.
¿Quiere decir que, como ya ha sucedido, el keynesianismo será una solución temporal que sólo maquillará los problemas sin ir a su esencia?
Por supuesto. No se puede pensar que el keynesianismo y el neo-keynesianismo, constituyen una receta infalible para solucionar los problemas económicos del capitalismo. El capitalismo ha tenido grandes crisis con políticas neoliberales y con políticas keynesianas también. Del año 73 al 75 hubo una profunda crisis capitalista que ocurrió bajo políticas keynesianas, y fue justamente un factor impulsó a la sustitución de la política keynesiana por la política neoliberal.No debemos creer esa falsa dicotomía de que el neoliberalismo impulsa la crisis y el keynesianismo la resuelve. Sencillamente, el sistema es contradictorio y tiende periódicamente a las crisis económicas. Las políticas económicas, sean neoliberales o keynesianas, pueden facilitar, retardar, estimular, pero no son capaces de eliminar las crisis capitalistas.
Entonces queda una solución: el socialismo…
Sin dudas. Estoy más convencido que nunca de eso y pienso que hoy está planteado con mucha claridad el dilema de Rosa de Luxemburgo: “Socialismo o barbarie”. No creo que la humanidad regrese a la barbarie, siquiera sea porque el instinto de conservación es el más fuerte de todos.La condición racional creo que prevalecerá, y esa condición racional implica también el sentido de justicia social. Creo que prevalecerá la superación del capitalismo, y la puesta en práctica del socialismo creativo, el socialismo como una permanente búsqueda, lo cual no niega que el sistema tiene ciertos principios generales básicos comunes para todos los socialismos; pero a partir de ellos se abre un inmenso campo de experimentación, de polémica, de creación.
¿Y eso sería el socialismo del siglo XXI?
Creo que sí.El presidente Rafael Correa, en su conferencia en el Aula Magna de la Universidad de La Habana en enero de este año, explicó que uno de los problemas del socialismo era haber conservado un modelo de desarrollo igual al capitalismo; es decir, un camino diferente y más justo para llegar a lo mismo: Producto Interno Bruto, industrialización, acumulación, ¿qué cree usted sobre esto?Eso es algo muy bien planteado por Correa. El socialismo de los países del Campo Socialista repitió el modelo de desarrollo del capitalismo, en el sentido de concebirlo como un resultado cuantitativo de crecimiento de fuerzas productivas. Así se establecía una competencia puramente cuantitativa con el capitalismo, y el desarrollo consistía en llegar a eso, sin darse cuenta de que el modelo de desarrollo capitalista es la estructuración de una sociedad de consumo imposible de concebir para toda la humanidad.El planeta no lo resistiría. Es imposible repetir el modelo del automóvil individual para cada familia, el modelo de la sociedad norteamericana idílica, de la sociedad de Hollywood, absolutamente imposible, y es imposible también que esa siga siendo la realidad para una parte de los 250 millones de personas en Estados Unidos, y una enorme retaguardia de pobreza en el resto del mundo. Por tanto, es necesario concebir otro modelo de desarrollo en el cual haya una compatibilidad con el medio ambiente y un criterio mucho más colectivo de funcionamiento.Aunque le escuché muchísimas cosas acertadas, hubo una que me parece desacertada. En su entrevista por televisión, cuando hablaba de ese socialismo del siglo XXI, con el yo estoy totalmente de acuerdo, se refirió a cosas que estarían obsoletas y que hay que desechar. Entre ellas, mencionaba la lucha de clases, y creo que lo que él explicaba en su conferencia en el Aula Magna sobre las luchas políticas que tiene frente a sí en Ecuador, lo que él está describiendo no es más que un episodio de la lucha de clases, en la cual el proyecto que él representa está inmerso.¿Quiénes se oponen a ese proyecto? Sin duda alguna, la oligarquía, la burguesía. ¿En quién se puede apoyar él para oponerse a esos enemigos? En los trabajadores, los campesinos, los indígenas. No estoy pensado en una delimitación clasista estrecha y clásica, sino en la existencia indudable de clases sociales entendidas en un sentido amplio, y la lucha de ellas es algo innegable, evidente. Si negamos la lucha de clases, entonces, ¿qué nos quedaría? ¿la colaboración de clases? No creo que se pueda marchar al socialismo del siglo XXI en Ecuador con al colaboración de Gustavo Novoa, o con ese sector de la iglesia católica y todos los que hoy tratan de derrocarlo.
En el mundo se han creado muchas expectativas en torno a la nueva presidencia de Barack Obama en Estados Unidos, ¿qué papel puede jugar la gestión de su gobierno para la salida de la crisis?
Yo no tengo muchas esperanzas de cambio con el gobierno de Barack Obama, creo que puede representar un cierto cambio más cosmético que profundo en la política norteamericana. A mi juicio, él representa la posición de un sector político de Estados Unidos que comprendió que era imposible continuar con un régimen tan impopular, desgastado y desagradable como el de George Bush. No obstante, hay un factor que debemos tener en cuenta, y concederle al menos el beneficio de la duda: una cosa pueden ser las ideas de Obama y otra cosa puede ser hasta dónde la profundidad de la crisis económica pueda empujarlo. Y utilizo otra vez como recurso volver a los años treinta.En 1932, en plena intensidad de la crisis, llegó a la presidencia Franklin D. Roosevelt, y las ideas de su plataforma electoral en realidad no eran nada extraordinarias, no hubo planteamientos que permitieran adivinar lo que en la práctica haría: su política de activa intervención del estado en la economía, de apoyarse en el sector sindical, de regular la economía privada norteamericana con un sentido de economía nacional.Todas las medidas que tomó Roosevelt fueron más el resultado de lo que la crisis le obligó a hacer, que de una filosofía política que a priori tuviera. Algo similar pudiera ocurrir con Obama, hay que darle el beneficio de la duda para ver hasta dónde la crisis lo puede empujar.
En las últimas semanas se ha hablado sobre el papel de la integración latinoamericana en el enfrentamiento a la crisis, y aunque la integración se encuentra en proceso de conformación, ha habido cambios a niveles estructurales que se han ido concretando. Entonces, ¿cómo la integración nos puede ayudar a enfrentar la crisis como región y como país?
Yo creo que un aspecto estratégico decisivo del futuro de América Latina y el Caribe es la integración, por supuesto, no como apéndice subordinado a Estados Unidos, sino la integración de América Latina y el Caribe consigo misma. Lo que ha primado en la integración latinoamericana durante décadas ha sido la retórica y no la práctica. Ahora estamos asistiendo a los inicios de un nuevo momento marcado especialmente por la Cumbre de Salvador de Bahía, efectuada en diciembre pasado, y en la que Cuba ingresó al Grupo de Río. También tenemos la Alternativa Bolivariana para las Américas, un nuevo modelo integración basado en la solidaridad y la cooperación, no en el mercado.Esta situación coincide con la gran crisis que obliga a América Latina a repensar toda su inserción en la economía mundial. Coincide además con la profunda crisis de la política neoliberal que determinó todo en América Latina en los últimos 30 años. Es un gran momento, y pienso que hay un razonable grado de posibilidad de que la verdadera integración latinoamericana y caribeña comience a dar pasos firmes.Una de las cosas que algunos autores señalan es que tras esta gran crisis económica, la economía mundial quede estructurada en grandes bloques regionales: uno en Asia, otro que seguirá existiendo en América del Norte y uno nuevo conformado en América Latina. Esa es una posibilidad muy interesante.
*La autora es estudiante de Periodismo de la Universidad de La Habana.
PUBLICADO POR REBELION
COMUNICADO: H.I.J.O.S. ALTO VALLE POR LA APARICIÓN CON VIDA DE FLORENCIA PENNACCHI
H.I.J.O.S. Alto Valle
(Hijos por la Identidad y la Justicia contra el Olvido y el Silencio)
¡APARICIÓN CON VIDA DEL COMPAÑERO JORGE JULIO LÓPEZ!
Compañeras, el lunes 16 de marzo se cumplen 4 años de la desaparición de nuestra amiga Florencia Pennacchi. Creemos que no hay mejor manera de exigir su aparición con vida que a través del reclamo tenaz al responsable principal, el Estado, y de la denuncia puntual a quienes forman parte de su estructura, principalmente a policías, a jueces, a funcionarios, a empresarios y, quienes conforman a las redes de trata de mujeres y prostitución.
Queremos denunciar al gobierno nacional y a los gobiernos provinciales porque supuestamente agregaron en sus agendas políticas luchar contra la trata, y sin embrago el año pasado sancionaron una la ley anti trata que indirectamente legalizó la trata. Queremos denunciar que no hay políticas de Estado que saquen a las chicas en situación de vulnerabilidad para evitar nuevas víctimas, Queremos denunciar que las políticas que se llevan adelante someten a más mujeres en situación de prostitución, que la connivencia de la policía y los funcionarios es cada vez más estrecha, etc.
El 16 de marzo es un día de dolor y odio para nosotras y consideramos que es un día que hay que transformalo en dia de lucha. El año pasado no hemos podido hacer esta actividad, ya que los gobernantes de Neuquén resolvieron que era un día de fiesta y tarjeron distintas bandas y espectáculos para el cierre de Nqn. Cultural; pues es algo que no vamos a permitir nunca más!, el 16 de marzo no hay nada que celebrar.
Para hacer escuchar nuestras denuncias y reclamos, hemos decidido este 16 de marzo salir a la calle y marchar por nuestras reivindicaciones, para que se cumplan los derechos de las víctimas de trata, por los derechos que todavía nos faltan, para seguir exigiendo “ni una más”, y por la aparición con vida de todas! La actividad es el 16 de marzo a las 18 hs en el monumento a San Martín. Queremos saber quiénes de uds. Adherirían a la actividad. Es importante que nos respondan cuanto antes para que podamos mandar a hacer los afiches, volantes y demás.
Saludos.
(Hijos por la Identidad y la Justicia contra el Olvido y el Silencio)
¡APARICIÓN CON VIDA DEL COMPAÑERO JORGE JULIO LÓPEZ!
Compañeras, el lunes 16 de marzo se cumplen 4 años de la desaparición de nuestra amiga Florencia Pennacchi. Creemos que no hay mejor manera de exigir su aparición con vida que a través del reclamo tenaz al responsable principal, el Estado, y de la denuncia puntual a quienes forman parte de su estructura, principalmente a policías, a jueces, a funcionarios, a empresarios y, quienes conforman a las redes de trata de mujeres y prostitución.
Queremos denunciar al gobierno nacional y a los gobiernos provinciales porque supuestamente agregaron en sus agendas políticas luchar contra la trata, y sin embrago el año pasado sancionaron una la ley anti trata que indirectamente legalizó la trata. Queremos denunciar que no hay políticas de Estado que saquen a las chicas en situación de vulnerabilidad para evitar nuevas víctimas, Queremos denunciar que las políticas que se llevan adelante someten a más mujeres en situación de prostitución, que la connivencia de la policía y los funcionarios es cada vez más estrecha, etc.
El 16 de marzo es un día de dolor y odio para nosotras y consideramos que es un día que hay que transformalo en dia de lucha. El año pasado no hemos podido hacer esta actividad, ya que los gobernantes de Neuquén resolvieron que era un día de fiesta y tarjeron distintas bandas y espectáculos para el cierre de Nqn. Cultural; pues es algo que no vamos a permitir nunca más!, el 16 de marzo no hay nada que celebrar.
Para hacer escuchar nuestras denuncias y reclamos, hemos decidido este 16 de marzo salir a la calle y marchar por nuestras reivindicaciones, para que se cumplan los derechos de las víctimas de trata, por los derechos que todavía nos faltan, para seguir exigiendo “ni una más”, y por la aparición con vida de todas! La actividad es el 16 de marzo a las 18 hs en el monumento a San Martín. Queremos saber quiénes de uds. Adherirían a la actividad. Es importante que nos respondan cuanto antes para que podamos mandar a hacer los afiches, volantes y demás.
Saludos.
HOY CHARLA "EDUCACIÓN EN LOS TIEMPOS DE CRISIS" Y CINE EN LA DELEGACIÓN
El Bolsón (ANPP).- Esta noche a las 20: 30 se realizará una charla debate con el nombre "la educación en los tiempos de crisis" coordinada por Miriam Alvarez delegada de ATE en Morón provincia de Buenos Aires.
Además los organizadores contaban que proyectarán cine político al terminar la charla.
La organización de charla y cine que se viene dando en la delegación sumó a muchas personas y hoy se espera una alta concurrencia de la comunidad para debatir estos temas.
Además los organizadores contaban que proyectarán cine político al terminar la charla.
La organización de charla y cine que se viene dando en la delegación sumó a muchas personas y hoy se espera una alta concurrencia de la comunidad para debatir estos temas.
EL GOBIERNO REPRESOR DE RÍO NEGRO JUDICIALIZA A LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN
El Bolsón (ANPP).- En la noche de ayer se citó a declarar a la docente Patricia Mon Avalle bajo la acusación de "presunta ocupación de edificio público", en la comisaria nº12 de El Bolsón donde se la fichó y se le realizó un identikit. La maestra fue acompañada por el Secretario General de UnTER, Facundo Vidal Dominguez y al finalizar la actuación tuvieron una entrevista con el Sub Comisario Cabrera quién le dijo "que lo que estaba haciendo (el concejal) Miguel Gotta estaba bien y en todo caso lo que estaba mal era la actuación de los otros concejales", además amenazó a los docentes y "los intimó a que no hagan nada fuera de lo normal en la asamblea" que se realizará el lunes próximo.
A través de distintos medios se escucharon declaraciones del Intendente Oscar Romera y el concejal Miguel Gotta instando a los punteros y a la comunidad para que concurran a la asamblea a presionar a los docentes que se encuentran desde hace 20 días en huelga.
Por su parte, los trabajadores de la educación recibieron la solidaridad de casi todos los gremios docentes y estatales del país, además de otros gremios populares como los ceramistas de Neuquen entre otros. Además el gremio UnTER convoca nuevamente a las cerca de 400 personas que expresaron su solidaridad el pasado miércoles a que concurran a la escuela Hogar el lunes a las 9 para "garantizar la seguridad de los docentes frente a la agresión de la patota municipal"
Los supervisores, que se encuentran realizando la huelga denunciaron que los términos en que se realizaría la asamblea son " absolutamente irregulares" y violan la resolución 1080".
A través de distintos medios se escucharon declaraciones del Intendente Oscar Romera y el concejal Miguel Gotta instando a los punteros y a la comunidad para que concurran a la asamblea a presionar a los docentes que se encuentran desde hace 20 días en huelga.
Por su parte, los trabajadores de la educación recibieron la solidaridad de casi todos los gremios docentes y estatales del país, además de otros gremios populares como los ceramistas de Neuquen entre otros. Además el gremio UnTER convoca nuevamente a las cerca de 400 personas que expresaron su solidaridad el pasado miércoles a que concurran a la escuela Hogar el lunes a las 9 para "garantizar la seguridad de los docentes frente a la agresión de la patota municipal"
Los supervisores, que se encuentran realizando la huelga denunciaron que los términos en que se realizaría la asamblea son " absolutamente irregulares" y violan la resolución 1080".
viernes, 13 de marzo de 2009
MARCHA A VIEDMA
El Bolsón (ANPP).-Docentes de toda la provincia agremiados en UnTER, trabajadores de ATE, SiTraJuR y militantes de la CTA marcharon hoy por la ciudad de Viedma para reclamar un canal de dialogo que de respuestas al pliego de reclamos que sostienen hace un mes el conjunto de los trabajadores .
La convocatoria, realizada a nivel provincial se concentró en la Plaza Islas Malvinas y avanzó por Avenida Caseros, hacia en el centro de la capital.
Al llegar a la legislatura la columna de manifestantes fue de aproximadamente 2000 personas que se encontraron con un fuerte cordón policial. A pesar de algunos hechos aislados no se presentaron disturbios.
La convocatoria, realizada a nivel provincial se concentró en la Plaza Islas Malvinas y avanzó por Avenida Caseros, hacia en el centro de la capital.
Al llegar a la legislatura la columna de manifestantes fue de aproximadamente 2000 personas que se encontraron con un fuerte cordón policial. A pesar de algunos hechos aislados no se presentaron disturbios.
FOTO: NOTICIAS.NET
SOLIDARIDAD DE CASTORINA CON LA LUCHA DOCENTE
A los compañeros de la UNTER
Habiéndome enterado del agravamiento del conflicto docente, en la Pcia de Río Negro, me permito expresar, en mi carácter de vecino de El Bolsón, amigo de tantos militantes, y como profesor capacitador de muchos de ellos:
1) Mi acuerdo con la lucha gremial que valientemente sostienen los compañeros de UNTER desde hace tanto tiempo, ya que sus requerimientos son justos, y han sido sistemáticamente desconocidos por el gobierno provincial, tal como los de los maestros de tantas provincias argentinas.
2) Mi total repudio al comportamiento de un sector de la población que pretende acallar las reivindicaciones de los maestros, por medio de actos de agresión e intolerancia, propios de un pasado que creíamos ya enterrado en nuestro país.
3) Quisiera que esta modesta nota les acerque la solidaridad de tantos otros colegas del mundo académico de las universidades públicas, que somos concientes de que la defensa de la educación pública y de los salarios dignos de los maestros es el centro de cualquier política progresista.
Dr. José Antonio Castorina
Habiéndome enterado del agravamiento del conflicto docente, en la Pcia de Río Negro, me permito expresar, en mi carácter de vecino de El Bolsón, amigo de tantos militantes, y como profesor capacitador de muchos de ellos:
1) Mi acuerdo con la lucha gremial que valientemente sostienen los compañeros de UNTER desde hace tanto tiempo, ya que sus requerimientos son justos, y han sido sistemáticamente desconocidos por el gobierno provincial, tal como los de los maestros de tantas provincias argentinas.
2) Mi total repudio al comportamiento de un sector de la población que pretende acallar las reivindicaciones de los maestros, por medio de actos de agresión e intolerancia, propios de un pasado que creíamos ya enterrado en nuestro país.
3) Quisiera que esta modesta nota les acerque la solidaridad de tantos otros colegas del mundo académico de las universidades públicas, que somos concientes de que la defensa de la educación pública y de los salarios dignos de los maestros es el centro de cualquier política progresista.
Dr. José Antonio Castorina
CONFLICTO RÍO NEGRO:OCHO DIRIGENTES DE LA CTA CONTINUAN OCUPANDO LA LEGISLATURA EN VIEDMA
(La Palabra) Ocho dirigentes gremiales de la CTA permanecen aún en el interior de la Legislatura rionegrina a la espera de una reunión con autoridades del oficialismo. Intentan que el gobierno abra una discusión para modificar el presupuesto de este año y redireccionar los gastos a aumentos salariales.
Hugo Rojas, titular de la CTA provincial, relató que la decisión de esta ‘permanencia pacífica’ se adoptó durante una marcha que se realizó anoche en Viedma y que no se irán de allí hasta que sean atendidos.
En ese sentido, relató que hasta el momento nadie de la conducción rionegrino se comunicó con ellos y que solo recibieron la visita de legisladores del Frente para la Victoria.
“El gobernador ya ha violado las leyes al modificar lo presupuestado para este año y nosotros queremos participar de esos cambios para beneficiar a nuestros trabajadores”, expresó Rojas.
Asimismo, exigió que la Provincia convoque a paritarias, pero “no solo a los docentes, sino a toda la administración pública”.
Hugo Rojas, titular de la CTA provincial, relató que la decisión de esta ‘permanencia pacífica’ se adoptó durante una marcha que se realizó anoche en Viedma y que no se irán de allí hasta que sean atendidos.
En ese sentido, relató que hasta el momento nadie de la conducción rionegrino se comunicó con ellos y que solo recibieron la visita de legisladores del Frente para la Victoria.
“El gobernador ya ha violado las leyes al modificar lo presupuestado para este año y nosotros queremos participar de esos cambios para beneficiar a nuestros trabajadores”, expresó Rojas.
Asimismo, exigió que la Provincia convoque a paritarias, pero “no solo a los docentes, sino a toda la administración pública”.
SE ESTRENÓ EL FILM SOBRE BOLIVIA "ARRIBA LOS DE ABAJO, CRÓNICA DE UN PUEBLO EN LUCHA"
(ACTA).-“Se trata de una política de la Secretaría de Relaciones Internacionales, una política de la CTA que hace eje no sólo en la integración latinoamericana si no también en la producción de materiales sobre lo que pasa en nuestro continente. Y este primer documental sobre Bolivia muestra la participación popular, los referendums, la consulta al pueblo como forma de refundar un Estado, un país, que esperemos que genere un debate”, graficó Adolfo Aguirre, secretario de Relaciones Internacionales de la central obrera. “Y esto no termina aquí, ya que en los próximos meses presentaremos un documental en esta línea política sobre Paraguay”, agregó.
“Arriba los de Abajo. Crónica de un pueblo en lucha”, dirigido por Mariano Vázquez y Lucía Martín, se filmó entre el 6 y el 17 de agosto de 2008 en las ciudades de La Paz, El Alto, Achocalla, Cochabamba, Chapare y Santa Cruz de la Sierra. Dura 34 minutos y se trata de la crónica de los días en que Evo fue ratificado por su pueblo por abrumadora mayoría y decidió la continuidad de este proceso de cambio.
En el lapso de tres años Bolivia ha construido una revolución democrática y cultural que ha socavado los cimientos coloniales, neoliberales e imperialistas que la encadenaron por siglos. Esa construcción se cimentó en el pueblo, en los movimientos sociales y en el liderazgo indiscutido de Evo Morales Ayma. Cuatro elecciones históricas, trascendentes, se realizaron durante este período. La primera, el 18 de diciembre de 2005, cuando Morales alcanzó el 53,7% de los votos en la elección presidencial; la segunda cuando el MAS obtuvo 137 de los 255 diputados constituyentes, el 2 de julio de 2006; la tercera, el 10 de agosto de 2008, cuando Evo es ratificado en su cargo por el 67%; y la cuarta es la aprobación de la nueva Constitución Política el 25 de enero de 2009. Este documental cuenta la historia de unos de esos hitos. Justamente el tercero.
Durante la jornada, se podrá apreciar la exposición del fotógrafo documentalista Caro De Padova, quien realizó un trabajo sobre el referedum constitucional en Bolivia del 25 de enero de 2009, que terminó con la probación de una nueva Carta Magna.
Informe: Prensa Secretaría de Relaciones Internacionales
“Arriba los de Abajo. Crónica de un pueblo en lucha”, dirigido por Mariano Vázquez y Lucía Martín, se filmó entre el 6 y el 17 de agosto de 2008 en las ciudades de La Paz, El Alto, Achocalla, Cochabamba, Chapare y Santa Cruz de la Sierra. Dura 34 minutos y se trata de la crónica de los días en que Evo fue ratificado por su pueblo por abrumadora mayoría y decidió la continuidad de este proceso de cambio.
En el lapso de tres años Bolivia ha construido una revolución democrática y cultural que ha socavado los cimientos coloniales, neoliberales e imperialistas que la encadenaron por siglos. Esa construcción se cimentó en el pueblo, en los movimientos sociales y en el liderazgo indiscutido de Evo Morales Ayma. Cuatro elecciones históricas, trascendentes, se realizaron durante este período. La primera, el 18 de diciembre de 2005, cuando Morales alcanzó el 53,7% de los votos en la elección presidencial; la segunda cuando el MAS obtuvo 137 de los 255 diputados constituyentes, el 2 de julio de 2006; la tercera, el 10 de agosto de 2008, cuando Evo es ratificado en su cargo por el 67%; y la cuarta es la aprobación de la nueva Constitución Política el 25 de enero de 2009. Este documental cuenta la historia de unos de esos hitos. Justamente el tercero.
Durante la jornada, se podrá apreciar la exposición del fotógrafo documentalista Caro De Padova, quien realizó un trabajo sobre el referedum constitucional en Bolivia del 25 de enero de 2009, que terminó con la probación de una nueva Carta Magna.
Informe: Prensa Secretaría de Relaciones Internacionales
EL GOBIERNO METE MÁS LEÑA AL FUEGO
El Bolsón (ANPP).- En un situación de convulsión y confusión social el gobierno salió "con los tapones de punta" a contraatacar las manifestaciones docentes e intentar desgastar a los mismos.
Después de la "marcha de punteros y funcionarios", convocada por Gotta, habilmente utilizaron ese caos para retirar las cosas para realizar una asamblea. Ayer por la tarde se conoció el comunicado que convocá a la asamblea de cargos para el lunes próximo a las 9 en la escuela Hogar Nº 268, esta noticia sorprendió a los educadores ya que no están dadas las condiciones legales para realizarlas y porque de realizarse aplicarían las resoluciones que discriminan a otros docentes, y por esta razón el gremio de los trabajadores de la educación está viendo el modo de que no se realicen.
Este llamado asamblea, la marcha del Concejal, las declaraciones de Saiz, la utilización de "periodista pagos y serviles" y las denuncias realizadas por la delegada, Viviana del Agua están llevando a un clima social que sólo el gobierno deberá responder por lo que ocurra.
Despues de 19 días en la provincia y más de 1 mes en El Bolsón de lucha docente, los funcionarios responden con la lógica represiva y no convocan al diálogo.
CARTA ABIERTA
Por Graciela Cuadrado
ESTUVE EN EL GRUPO DOCENTE DURANTE TODO EL DÍA DE AYER. SUPUESTAMENTE ME JUBILO A MITAD DE AÑO. ESTOY EN LA PROVINCIA DESDE 1980. CON ALTAS Y BAJAS, A LO LARGO DE LOS AÑOS, EN LA UNTER PORQUE AL FINAL MUCHAS VECES , ME GANABAN POR CANSANCIO.
LA INTIMACION QUE LOS DOCENTES DE EL BOLSON SUFRIMOS A LO LARGO DEL DIA DE AYER Y ANTERIOR, ENVIANDO A LA POLICIA A METERNOS MIEDO PORQUE VENIAN 400 PADRES (ERAN TODOS PUNTEROS POLITICOS BAJADOS DE LAS TRAFIC) NO LLEGABAN A 100 CUANDO DE NUESTRO SUPUESTO BANDO,SE SUMARON M,AS DE 200 PERSONAS ,Y AHI SÍ HABIA PADRES.DONDE EN NINGÚN MOMENTO NI UNO SOLO DE NOSOTROS HABLÓ DE VIOLENCIA, TODO LO CONTRARIO, SILENCIO Y ESPERA CON ORGULLO Y DIGNIDAD.
CUANDO EN REALIDAD, TODO PROVINO DEL PEDIDO DE RENUNCIA DE LA DELEGADA REGIONAL Y DESEMBOCÓ EN UNA REUNIÓN DONDE LA DELEGADA Y EL CONCEJAL GOTTA INSTIGABAN A LA VIOLENCIA EN CONTRA DE LOS DOCENTES
SE ESPERA UNA CONVOCATORIA A ASAMBLEA PARA ELECCION DE CARGOS CON SUPERVISORES TRAIDOS DE BARILOCHE YA QUE LOS DE LA LOCALIDAD ESTAN TODOS ADHERIDOS A LA MEDIDA DE FUERZA.
LA SEDE DE DELEGACIÓN ESCOLAR A PARTIR DE LA FECHA,ES EL CASINO DE SUBOFICIALES DE LA COMISARIA LOCAL, SITUADO EN LA PARTE TRASERA DE LA MISMA.
YO PREGUNTO, PORQUE EL TIEMPO Y LA EXPERIENCIA ME DAN ESE DERECHO¿EN MANOS DE QUIENES ESTAMOS? A QUIEN LE PREOCUPA LO QUE NOS ESTA PASANDO? ES MÁS ¿ALGUIEN SABE QUE EL GOBIERNO ENDURECIÓ LAS POSTURAS PARA LLEVAR AL PUEBLO A LA CONFRONTACIÓN?
ESTUVE EN EL GRUPO DOCENTE DURANTE TODO EL DÍA DE AYER. SUPUESTAMENTE ME JUBILO A MITAD DE AÑO. ESTOY EN LA PROVINCIA DESDE 1980. CON ALTAS Y BAJAS, A LO LARGO DE LOS AÑOS, EN LA UNTER PORQUE AL FINAL MUCHAS VECES , ME GANABAN POR CANSANCIO.
LA INTIMACION QUE LOS DOCENTES DE EL BOLSON SUFRIMOS A LO LARGO DEL DIA DE AYER Y ANTERIOR, ENVIANDO A LA POLICIA A METERNOS MIEDO PORQUE VENIAN 400 PADRES (ERAN TODOS PUNTEROS POLITICOS BAJADOS DE LAS TRAFIC) NO LLEGABAN A 100 CUANDO DE NUESTRO SUPUESTO BANDO,SE SUMARON M,AS DE 200 PERSONAS ,Y AHI SÍ HABIA PADRES.DONDE EN NINGÚN MOMENTO NI UNO SOLO DE NOSOTROS HABLÓ DE VIOLENCIA, TODO LO CONTRARIO, SILENCIO Y ESPERA CON ORGULLO Y DIGNIDAD.
CUANDO EN REALIDAD, TODO PROVINO DEL PEDIDO DE RENUNCIA DE LA DELEGADA REGIONAL Y DESEMBOCÓ EN UNA REUNIÓN DONDE LA DELEGADA Y EL CONCEJAL GOTTA INSTIGABAN A LA VIOLENCIA EN CONTRA DE LOS DOCENTES
SE ESPERA UNA CONVOCATORIA A ASAMBLEA PARA ELECCION DE CARGOS CON SUPERVISORES TRAIDOS DE BARILOCHE YA QUE LOS DE LA LOCALIDAD ESTAN TODOS ADHERIDOS A LA MEDIDA DE FUERZA.
LA SEDE DE DELEGACIÓN ESCOLAR A PARTIR DE LA FECHA,ES EL CASINO DE SUBOFICIALES DE LA COMISARIA LOCAL, SITUADO EN LA PARTE TRASERA DE LA MISMA.
YO PREGUNTO, PORQUE EL TIEMPO Y LA EXPERIENCIA ME DAN ESE DERECHO¿EN MANOS DE QUIENES ESTAMOS? A QUIEN LE PREOCUPA LO QUE NOS ESTA PASANDO? ES MÁS ¿ALGUIEN SABE QUE EL GOBIERNO ENDURECIÓ LAS POSTURAS PARA LLEVAR AL PUEBLO A LA CONFRONTACIÓN?
jueves, 12 de marzo de 2009
EL DÍA EN QUE UN MEDIO DE PRENSA DESNUDÓ SU MANIPULACIÓN TENDENCIOSA
El Bolsón (ANPP).- El Ciudadano, publicación que se distribuye en Bariloche y El Bolsón, publicó en el día de hoy una nota titulada "El día que El Bolsón le dijo basta a la Unter", haciendo referencia a que "vecinos de la localidad marcharon hacía la Delegación de Educación y exigieron el inicio de las clases".
Aquí el video de la marcha de referencia. ¿Será que los cien vecinos, siendo generosos -muchos funcionarios y "punteros" (al decir de la policía de Río Negro)- son para este medio de prensa "El Bolsón"?
Aquí el video de la marcha de referencia. ¿Será que los cien vecinos, siendo generosos -muchos funcionarios y "punteros" (al decir de la policía de Río Negro)- son para este medio de prensa "El Bolsón"?
RÍO NEGRO, MÁS AJUSTE, MÁS LUCHA
La Negra Noticias ( LNN ).- En el corte de la ruta 22 en Chinchinales, los docentes de Río Negro esperaban los anuncios del gobernador de la provincia de Río Negro. Los delegados de otras provincias presentes en el corte, verán seguramente en los anuncios un anticipo del modo que tomará la lucha docente a nivel nacional.
Con el viejo manual de los 90’s en la mano Saiz anunció un plan de ajuste que sufrirá el pueblo hasta julio ( según pretende. ) Sin embargo esto no será así para el Banco Patagonia, “agente financiero” de la provincia. El Banco Patagonia será el único beneficiario del plan que el gobernador fue “a consensuar” a Buenos Aires. Saiz anunció nuevas compras de la Provincia para dicho banco, se trata de "un sistema para optimizar el uso de las cuentas públicas". Según se ve este gobernador se coloca en gerente de los intereses del capital financiero, el cual como sector dominante de “la economía” es responsable de la crisis.
Nos preguntamos ¿ qué utilizará para “consensuar” con el pueblo que espera a la vera de la ruta en Chinchinales ? ¿ En nación se le prometieron las tropas de gendarmería o deberá arreglarse con los BORA para “consensuar” con los docentes ?
Redacción de La Negra Noticias
El Sur, 12 de marzo de 2009
Con el viejo manual de los 90’s en la mano Saiz anunció un plan de ajuste que sufrirá el pueblo hasta julio ( según pretende. ) Sin embargo esto no será así para el Banco Patagonia, “agente financiero” de la provincia. El Banco Patagonia será el único beneficiario del plan que el gobernador fue “a consensuar” a Buenos Aires. Saiz anunció nuevas compras de la Provincia para dicho banco, se trata de "un sistema para optimizar el uso de las cuentas públicas". Según se ve este gobernador se coloca en gerente de los intereses del capital financiero, el cual como sector dominante de “la economía” es responsable de la crisis.
Nos preguntamos ¿ qué utilizará para “consensuar” con el pueblo que espera a la vera de la ruta en Chinchinales ? ¿ En nación se le prometieron las tropas de gendarmería o deberá arreglarse con los BORA para “consensuar” con los docentes ?
Redacción de La Negra Noticias
El Sur, 12 de marzo de 2009
EL GOBIERNO NO DA RESPUESTAS, SE MUDA E INTIMIDA CON DESCUENTOS
El Bolsón (ANPP).- En primicia a este medio, se dió a conocer la noticia de que la delegación se mudaría a otro edificio ubicado entre la municipalidad y la policia el que funcionaba como "casino de la policia", esto como forma de evadir la permanencia de los docentes frente a la sede actual.
Por otra parte, hoy se pagó la primera tanda de los sueldos docentes ,y para continuar generando mal clima y agudizar el conflicto de los trabajadores de la educación, el gobierno realizó los descuentos de los días de paro correspondiente al mes de febrero.
Además, anoche se pudo escuchar en cadena provincial el discurso del gobernador que se justificaba por no haber conseguido dinero de nación y declamaba un lamentable "hoy no se puede".
La medida de fuerza, sin embargo, sigue firme y los trabajadores se encuentran con buen ánimo para continuar porque están convencidos "de que es un reclamo justo y que no se puede brindar un servicio educativo de calidad en las condiciones que hoy está la escuela pública".
IMPORTANTE APOYO DE TRABAJADORES A DOCENTES DE LA UNTER
Chichinales (ANPP).- Sindicatos y dirigentes críticos a la conducción de CTERA, así como trabajadores de ATE y de FaSinPat (ex ZANON), concurrieron al piquete de Chichinales para solidarizarse con la histórica lucha de los docentes rionegrinos.
Los discursos encendieron con renovadas fuerzas los ánimos de los educadores que ya acumulan 18 días cortando la ruta 22.
Se destacó que el conflicto en Río Negro es el centro de atención actual de las luchas sociales en la Argentina.
En tal sentido, hubo coincidencias en remarcar que "la victoria de los maestros rionegrinos marcará el cámino de la lucha de todos los trabajadores del país".
El secretario general del Sindicato de Ceramistas de Neuquen, instó a la unión de los trabajadores haciendo hincapié en "la conciencia de clase, en la batalla contra el poder económico y sus gobiernos serviles".
Entre los gremios docentes que asistieron en Apoyo de los trabajadores de la educación de Río Negro, se contaba con la Asociación de Trabajadores del Neuquen (ATEN), Asociación de Docentes de Santa Cruz (ADoSaC) y Asociación Gremial de Maestros de Entre Ríos (AGMER).
También estuvieron presentes dirigentes de la Asociación del Magisterio de Santa Fé (AMSaFe) de Rosario y del Sindicato Único de Trabajadores de la Educación de la Provincia de Buenos Aires (SUTEBA)
MARCHA DE "PUNTEROS" Y FUNCIONARIOS EN EL BOLSÓN
El Bolsón (ANPP).- Ayer, tal como estaba previsto, se realizó una concentración y movilización hacia la delegación para "reclamarle" a los docentes que se encuentran manifestando allí que "vuelvan a dar clases".La marcha fue organizada por el Concejal Miguel Angel Gotta y participó de la misma la propia delegada regional,
Viviana del Agua (a quien los docentes, días atras, le pidieron la renuncia por no cumplir con sus funciones), y su secretaria, Ivana Braese.
Esta manifestación se suma a los volantes que repartieron los funcionarios con los sueldos de los docentes, otros que ninguneaban la medida y los reclamos, y otra serie de agresiones por radio.
En la delegación se solidarizaron con los docentes, padres, otros trabajadores del Hospital, de promoción familiar y vecinos preocupados por la violencia, llegando a ser más de 350 personas en el lugar. Todos permanecieron pacíficos en el lugar esperando que se retiren los "punteros políticos" y funcionarios del lugar.
Por su parte los docentes pidieron al fiscal, Francisco Arrien, que les brinde seguridad frente a las amenazas del concejal Gotta y el fiscal dispuso un cordón policial en el lugar.
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