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Editorial de esta semana: "VOMITANDO ESPERANZA" ...El proyecto del capitalismo es mucho más amplio que un candidato o un gobierno. El poder hegemónico, usa gobiernos, candidatos y se camufla bien atrás de las caras visibles. ... leer la editorial completa ....

martes, 14 de febrero de 2017

ACTIVIDADES EN EL SUM DE ALAS.

El Bolsón (ANPP).-Gacetilla de actividades SUM Negro Fontenla ---------------------------------------- y todos los lunes de febrero desde las 22 hs ENSAYO PARA UNA RENUNCIA unipersonal de.. GERARDO SCHWARZMAN Escrita y dirigida por Mariano Moruja, especialmente para Gerardo Schwartzman, con la intención de explotar al máximo sus reconocidos recursos para el género del unipersonal, --------------------------------------------------------------------------------------------------------- martes 14 de febrero desde las 22 hs -- VERSIONES INHÓSPITAS CHU ABAD( Raquel Guzman) HECTOR LEDO(Carlos Bolivar).. Un duo de cantantes de tango presentan su repertorio, enfrentando la imposibilidad de contar con un acompañamiento musical. Después de su opera ṕrima de gran suceso, "Despojados es poco" vuelven con un nuevo show. "Versiones Inhóspitas" con clásicos del 2 x 4 , rock nacional y mucho mas¡ Teatro Humor.....Música? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ miercoles 15 de febrero desde las 22 hs TOMI LEBRERRO Tomi Lebrero es un compositor, bandoneonista, guitarrista, y cantor argentino que pertenece a una generación de músicos vinculados a la canción popular desde una estética acústica. Referente de la escena de cantautores que definen la música independiente argentina de los últimos 10 años. En su música toma elementos de la música de principio del siglo XX como el tango y el folklore, con una fuerte impronta letrística. Allí también conviven guiños del rock, la psicodelia pop o los sonidos telúricos. Todo es posible en el universo compositivo de Lebrero. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- jueves 16 de febrero desde las 22 hs Enrique Symns. (poeta,monologuista de los redondos.. editor de cerdos y peces) en FANTASMA. ..historias. poesías. abismos y senderos extraviados.. charla con Daniel Tornero acompañan.. Ledo...Lugones.... Huerta... ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- viernes 17 de febrero desde las 22 hs PATAGON CHE presenta su nuevo disco: yertanaisu --------------------------------------------------------------------------------------------------------- sabado 18 de febrero desde las 22 hs TINTE AFRO ensamble de percucion en vivo ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ y todos los lunes de febrero desde las 22 hs ENSAYO PARA UNA RENUNCIA unipersonal de.. GERARDO SCHWARZMAN Escrita y dirigida por Mariano Moruja, especialmente para Gerardo Schwartzman, con la intención de explotar al máximo sus reconocidos recursos para el género del unipersonal, --------------------------------------------------------------------------------------------------------- martes 21de febrero desde las 22 hs -- VERSIONES INHÓSPITAS CHU ABAD( Raquel Guzman) HECTOR LEDO(Carlos Bolivar).. Un duo de cantantes de tango presentan su repertorio, enfrentando la imposibilidad de contar con un acompañamiento musical. Después de su opera ṕrima de gran suceso, "Despojados es poco" vuelven con un nuevo show. "Versiones Inhóspitas" con clásicos del 2 x 4 , rock nacional y mucho mas¡ Teatro Humor.....Música? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- miercoles 22 de febrero desde las 22 hs BETTY BURONES VIVO radioteatro en vivo. improvisaciones y publico participatibo --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- jueves 23de febrero desde las 22.hs .ANIMOS INCIERTOS Un recorrido por los vericuetos del alma a través de canciones propias poesias relatos gráficos, producciones poeticas espontaneas,sutiles acciones que se nutren del momento. Daniel Lugones, Hector Ledo y Gabriel Huertas, mas invitados diferentes cada vez ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

COMUNICADO DE PRENSA DE ATE COMARCA ANDINA

El Bolsón( ANPP).- Compartimos el comunicado de prensa enviado por ATE Comarca Andina:


El Plenario General de Delegados de la Seccional Comarca Andina de ATE, reunido en la localidad de El Hoyo el día Jueves 9  de Febrero de 2017, con presencia de compañeros delegados y delegadas de todos los sectores, expresa las siguientes conclusiones:
-          La solicitud de inmediata apertura de paritarias en todos los ámbitos del Estado Provincial, las cuales en términos generales deben considerar la recuperación del salario real perdido el año pasado más la readecuación para el presente año en base a superar una inflación proyectada que seguramente será mucho más que el 18% que plantea el Gobierno nacional. Por lo tanto entre la inflación real que se espera más la necesidad de recuperación salarial cualquier pauta anual debería acercarse al 40%.
-          Considerando además que las paritarias deben dar una solución concreta, urgente y generalizada al grave problema de precariedad laboral que hay en el Estado Provincial.
-          Respecto de las demandas sectoriales:
-          SALUD: Blanqueo de trabajadores mensualizados por guardia y becarios , Reactivación de la COPIC, Cumplimiento de la re categorización trienal  y por títulos atrasada, provisión adecuada de insumos .
-          EDUCACION: Aplicación en su totalidad del convenio colectivo del sector Auxiliares, pase a planta de los compañeros contratados, pagos de los haberes en tiempo y forma a los contratados, re categorizaciones, aumento del adicional por zona, reducción de la edad jubilatoria, provisión de calzado y ropa al personal auxiliar regularmente, implementar la figura de suplentes auxiliares,  actualizaciones de partidas y mantenimientos de los edificios, pago de los adicionales docentes por cargos y no por agente.
-          Implementar mejoras en el  sistemas de liquidación de haberes y  asignaciones  dado que se sufren demoras de hasta  un año, por ejemplo en altas de asignaciones.
-          MINISTERIO DE FAMILIA: Recuperación de becas dadas de baja en la localidad de Epuyen, Pase a planta de los precarizados .El plenario apoya  la incorporación de los servicios de protección de derechos a la estructura del Ministerio de Familia.
-          SPMF   (Brigadas): Deficiencia de infraestructura en base Las Golondrinas, provisión de insumos e indumentaria.sesolicita la  continuidad del adicional por prolongación de jornada en la próxima temporada baja.
-          BOSQUES: Pase a planta de todos los compañeros precarizados. Realización de concursos.
-          MUNICIPALES: Reapertura de negociaciones del convenio colectivo en  Municipalidad El Hoyo, apertura de paritarias salarial.
-          PARQUES NACIONALES: Se apoya el reclamo de carrera para los compañeros brigadistas, apertura de paritarias.
ATE 
SECCIONAL COMARCA ANDINA
TE 0294 4471309

"FORTALECER EL ESTADO PARA LIBERAR LA NACIÓN"

EL PUEBLO TV: REPORTE AUDIOVISUAL 1 DE LA MARCHA DEL 11 DE FEBRERO

El Bolsón (EPTV).- El Pueblo Tv realiza una serie de reportes audiovisuales sobre el proceso de organización popular para impedir un negociado que pretende despojarnos del proyecto gestado socialmente para nuestra comarca andina. Compartimos uno de ellos, el correspondiente a la marcha del 11 de febrero de 2017.

OPINIÓN:"¿NORMAL INCIO DE CLASES?"

El Bolsón (ANPP).-Reproducimos la nota de opinión recibida en nuestra redacción:

¿NORMAL INCIO DE CLASES?
  Arreglos parciales, varios de ellos sin terminar, hierros de construcción y maderas con clavos diseminados por el pasillo de entrada al  patio interior de la escuela, pastizales altos por todos lados con todo el peligro que ello conlleva, lugares donde no se puede circular ni mucho menos estar por la invasión de chaquetas, un desinfección a medias que aún no se sabe cuándo la van a concluir y la última novedad: los chicos del pueblo ya no tienen micros que los transporten hacia la escuela. ¿A esto se refieren cuando hablan de un normal inicio de clases?
  Esta es parte de la situación que está atravesando la escuela 103 de Mallín Ahogado. Hechos reales y concretos que desmienten los dichos del consejero escolar de El Bolsón y de la ministra de educación, porque, al contrario de lo que ellos afirman, en nuestra escuela no están las condiciones mínimas y necesarias para  comenzar las clases de manera digna y segura.
  Soy un padre sumamente preocupado y un trabajador de la institución indignado ya que hoy seis de mis estudiantes de cuarto grado no pudieron comenzar las clases porque no tuvieron forma de llegar a la escuela (un remis desde el pueblo hacia la escuela, ida y vuelta, cuesta más de $200, ¿todos estamos en condiciones de afrontar estos gastos diariamente? Cuándo desde el Ministerio de educación de la provincia hablan de inclusión ¿a qué tipo de inclusión se refieren cuando por propia decisión les niegan el derecho a la educación a muchos niños por el simple hecho de vivir en el pueblo y no contar con los medios para llegar a la escuela? ¿Hasta cuándo vamos a continuar aguantando estos atropellos? Después hablan de las generaciones futuras y del derecho social a la educación. ¡Por favor! A otros con esos cuentos...
  Y esto no termina aquí, a las problemáticas expuestas en un principio se suman otras: Por medio de la Resolución 259/17 el Ministerio de Educación de la Provincia de Río Negro cerró, de modo  arbitrario e infundado, el cargo de maestro de huerta.  Entiendo que esta decisión política, tomada autoritariamente por el gobierno, desconoce el trabajo realizado durante años en nuestra escuela y la identidad de la misma. Identidad que sienta sus bases en la ruralidad. Ruralidad que no solo se relaciona con el medio en la cual la escuela se inserta, sino, fundamentalmente, por la población que habita nuestras aulas y por los proyectos pedagógicos que giran en torno a la ruralidad: “Siembra de centeno”, “feria de semillas libres”, “Bosque temático y sendero interpretativo”, “Taller de chacinados”, “Taller de carpintería rural”, “Soberanía alimentaria”, etc. Y así podría continuar enumerando otras problemáticas: el tema del agua potable que hasta el momento nunca fue resuelto de fondo, el pedido de un cargo para el turno tarde que nunca fue creado, la falta de porteros, etc.
¿Qué están buscando? ¿Qué el ajuste socio económico lo paguen también nuestros hijos y nuestros estudiantes? Aquí también digo: NO ES NO.
  Escribo con bronca, porque veo como están vaciando a la educación y porque hoy fue muy triste comenzar las clases sabiendo que faltaban muchos chicos. Chicos que no comenzaron porque se quedaron sin transporte, o mejor dicho, porque les sacaron el transporte que es igual a decir: “LES ROBARON EL DERECHO SOCIAL A LA EDUCACIÓN”.

Adrián Alejandro Estévez
(Padre y maestro de la escuela)
DNI: 24.870.509